擴句1. 月光照耀著大海。
2. 戰士衝向陣地。
3. 主人歡迎客人。
4. 教師批改作業。
5. 我們登上長城。
6. 爺爺寫對聯。
7. 臉上露出了笑容。
8. 人民懷念***
9. 老師關心我們。
10. 天空中飄著白雲。
縮句1.打柴的孩子吃力地揹著滿滿一背篼柴火。
2.雄偉的大壩凝聚著人民群眾的熱情。
3.我們在道邊高聲誦讀鑿在石壁上的古人的題句。
4.北京自然博物館的古生物大廳裡，陳列著一具大象的骨架。
5.像炸彈頭的震搗器發出「嗡嗡」的吼聲。
6.一位船員在一所普通的鄉村小學上了一節他終生難忘的語文課。
7．天上的星星怕冷似的鑽進厚厚的雲絮裡。
8．穿著節日盛裝的孩子們喜氣洋洋地參加遊園活動。
9.縫紉鳥辛勤紡織成的幾十個窩都被一場風雨刮在附近的草叢中。
10．身處於青松、翠竹、垂柳的環抱之中的小拱橋突然出現在我眼前。
11．轟隆轟隆的火車來來回回地運載著成千上萬噸沙石。
12．巍然屹立的萬里長城是我國古代勞動人民血汗和智慧型的結晶。
13．為了解放隆化城，董存瑞獻出了年輕的生命。
14．曹操在東漢末年率領80萬大軍南下想奪取東吳的地方。
15．長期流亡在外，生活窮苦的馬克思得到好朋友恩格斯不斷資助。
16．長江上響起了東吳響亮的擂鼓聲和吶喊聲。
17．守城的兩個團的敵人早已在城牆和山坡上築好了工事。
18．我們班教室的牆報上畫著乙個個充滿濃郁民族特色的紅燈籠。
19．我在教師節前夕親手為老師繪製了一張精美的賀卡。
20．雨大得像從天上倒下來似的。
21．這是一部叫人看過之後就不會忘卻的電影。
22．教我們語言的王老師一絲不苟地批改著我們的作業。
23．圓溜溜的柿子像許許多多掛滿枝頭的紅燈籠。
24．我們是在艱難困苦的勞動中沒有掉過一滴眼淚的硬漢。
25．他高興得一蹦三尺高。
26.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。
27.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
28.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
29．我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
30．六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
31．彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
33．風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。
34．乙隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
35.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。
36.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。
改成反問句
1.海上日出真是偉大的奇觀。
2.革命戰士連犧牲都不怕，更不怕困難。
3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。
4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。
5.長城是我國勞動人民勤勞和智慧型的結晶。
6.跑得越遠，離終點越近。
7．碰到一點困難，怎麼能灰心喪氣呢？
8.小孩掉進河裡，我們能見死不救嗎？
9.日子過得這樣好，難道你還不感到滿足嗎？
10. 對於這種破壞紀律的行為我們怎麼能不聞不問呢？
11. 我怎麼會遲到呢？
12. 海上日出不是偉大的奇觀嗎？
13. 書籍不正是我們的好老師嗎？
部編版語文一上句子訓練
周練習題一 一 照樣子，寫句子 句子特點 誰愛吃什麼東西。例子 1 小貓愛吃魚。2 小狗愛吃肉。3 小馬和小牛愛吃草。1 老虎愛吃2愛吃 3 和 愛吃 二 照樣子，說一說 句子特點 誰在幹什麼。例子 1 爸爸在看報紙。2 媽媽在洗衣服。1 奶奶在2在喝茶水。3在4在 周練習題二 一 讀句子，找特點，...
人教部編版小學語文考試常見題型仿寫句子詳解
仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題幹中明確提出的要求 隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求。這裡主要談談隱性要求 1.內容要協調一致，前後呼應 內容協調一致，包含兩層意思 一是仿句和被仿句 或稱例句 的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神...
部編版語文5年級上冊句子專項訓練
句子歸類訓練 部編版五年級上冊 一 我會選一選。1.和例句句意不同的一句是 例句 你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？a.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去。b.難道你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？c 你應該看見他們怎樣地急著要到那兒去。d 你不是看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？2.下列句子...