第十六章熱和能 （預習、檢測題）
一、分子熱運動
預習題：
1．分子極其微小，直接用眼睛根本看不見，我們是通過什麼方法來知道它的運動情況的?
2. 能夠證明物質分子運動的例項是
3．分子運動的劇烈程度與什麼因素有關？
4．哪些現象能說明分子間存在著吸引力和排斥力呢？
5．能夠證明分子間有相互作用的引力和斥力的例項是
檢測題：
1．某同學用以下幾個事例說明分子在永不停息地做無規則運動，其中錯誤的是
a．冬季裡燒水時，壺嘴冒出的「白煙」
b．曬衣服時，水蒸發，衣服變乾
c．把糖塊投入一杯開水中，過一會兒整杯水都變甜了
d．將樟腦丸放在箱子裡，過幾天後整個箱子裡都充滿了樟腦味
2．擴散現象說明
a．物質是由分子組成的 b．分子永不停息地做無規則運動
c．分子間存在著引力和斥力 d．分子之間可能有間隙
3. 下圖展示了一些你熟悉的物理實驗，請你在各圖下面的橫線上填寫它的實驗目的
4．判斷題
（1）溫度越高的物體，它的分子運動速度就會越大
（2）固體很難被分開是因為分子間這時只存在相互作用的引力
（3）樟腦丸經過一段時間後變小了，這是擴散現象
5．固體、液體很難被壓縮的原因是由於
a．分子間無間隙 b．分子間無引力
c．分子間存在斥力 d．分子在永不停息地做無規則運動
二、內能
預習題1．什麼叫內能？
2．什麼叫熱量？
3．溫度、內能、熱量三者之間有什麼關係？
4．物體內能變化的重要標誌是什麼？「溫度越高的物體其內能越大」這句話對嗎？
5．我們怎麼來改變物體的內能呢？你知道改變內能的兩種方式嗎？
檢測題1．下列說法中正確的是( )
a．溫度高的物體，它的動能一定大
b．物體的溫度公升高，它的內能一定增加
c．物體吸收熱量，它的溫度一定公升高
d．內能大的物體，它一定能傳遞更多的溫度
2．關於物體的內能，下列說法正確的是( )
a．物體的運動速度越大，具有的內能越多
b．靜止的物體沒有動能也沒有內能
c．靜止的物體沒有動能但有內能
d．火紅的鐵塊具有內能，冰冷的冰塊也具有內能，一切物體都具有內能
3．下列現象中，哪個是通過做功改變物體內能的( )
a．兩塊冰相互摩擦，冰熔化成水
b．冬天室內用爐火取暖
c．用手來回彎折鐵絲，鐵絲變熱
d．汽車急剎車時輪胎變熱
4．熱傳遞實質上是( )
a．能量從內能大的物體傳給內能小的物體
b．能量從熱量多的物體傳給熱量少的物體
c．能量從溫度高的物體傳給溫度低的物體
d．能量從質量大的物體傳給質量小的物體
5．關於熱量、內能、溫度的關係中正確的是( )
a．物體吸收了熱量，它的溫度一定公升高，內能一定增加
b．物體的溫度公升高，它的內能一定增加，一定是吸收了熱量
c．物體的內能增加了，它的溫度一定公升高，一定是吸收了熱量
d．以上說法都不對
三、 比熱容
預習題：
1. 質量相等的不同物質，在溫度公升高的度數相等時，吸收的熱量是的（填「相等」或「不相等），為表示各種物質在這方面的不同性質，物理學採用了這個物理量。
2. 單位質量的某種物質，溫度公升高時的熱量，叫做這種物質的比熱容，用英文本母表示，水的比熱容是4.2×103填單位的寫法），
讀作表示
3. 銅的比熱容比鋁的比熱容小，意思是：相同質量的銅和鋁，公升高相同的溫度時，銅吸收的熱量比鋁吸收的熱量或者是相同質量的銅和鋁，吸收相同的熱量時，銅公升高的溫度比鋁公升高的溫度
4. 根據下表所提供的幾種物質的比熱容得出以下幾個結論，其中正確的是 （ ）
幾種物質的比熱容c/[j﹒（kg﹒℃）-1]
a. 液體的比熱容一定都比固體大
b. 質量相等的水和煤油，吸收相等熱量後，煤油溫度變化大
c. 同一物質發生物態變化後，比熱容不變
d. 質量相等的鋁塊和銅塊公升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量多
5．以下說法中，正確的是（ ）
a. 質量大、溫度高的物體比熱容大
b．質量相等的兩杯水，吸收熱量多的溫度變化大
c. 質量相等的不同種物質，吸收相等的熱量，比熱容小的公升溫多
d. 物質的比熱容大小不由物體吸熱多少、質量大小和溫度公升高多少決定
6. 把一鐵塊放在火爐上加熱一段時間後，下列物理量中不變的是（ ）
a. 鐵塊的體積 b. 鐵塊的比熱容 c. 鐵塊的內能 d. 鐵塊的密度
7. 下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是（ ）
a. 在河流上建水電站，用水發電 b. 汽車發動機用迴圈水冷卻
c. 讓流動的熱水流過散熱器取暖 d. 晚上向秧苗田裡放水，以防凍壞秧苗
8. 兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關係如圖所示，根據影象可知（ ）
a. 甲液體的比熱容大於乙液體的比熱容
b. 如果公升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
c. 加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大於乙液體吸收的熱量
d. 加熱時間相同，甲液體溫度公升高比乙液體溫度公升高得多
9. 在城市修建人工湖，不但可以美化生活環境，而且能有效調節周圍環境的氣溫，這是由於水的大，在同樣受熱或冷卻時，溫度變化的緣故。
10. 甲物體的質量是乙物體質量的4倍，當甲的溫度從20℃公升高到70℃，乙的溫度從40℃公升高到60℃時，甲、乙兩物體吸收的熱量之比為5:1,則甲的比熱容與乙的比熱容之比是（ ）
a. 1:2b. 2:3c. 2:1d. 1:5
檢測題1. 3.0×107j/kg、2.4×103j/(kg·℃)是表示酒精特徵的兩個物理量，它們依次表示的是
酒精的和
2. 關於比熱容，下列說法正確的是（ ）
a．物質的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關
b．物質的比熱容跟物體的溫度有關
c．物體的質量越大，它的比熱容就越大
d. 物質的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質量都沒有關係
3. 質量相同的水和食用油吸收相同的熱量的溫度變化較大；質量相同的水和食用油公升高相同的溫度吸收的熱量較多。
4．如圖所示的是甲、乙兩種質量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的影象，請根據影象中提供的資訊判斷， 液體的比熱容較大。如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻劑，你認為選擇液體更好。
5.某同學在做「比較不同物質吸熱能力」的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下資料：
（1）分析第1、2次或第3、4次實驗資料，可以得出的初步結論是：同種物質公升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的有關。
（2）分析第1、3次或第2、4次實驗資料，可以得出的初步結論是：
熱量預習題
1. 熱量是在過程中，傳遞的多少。熱量的單位是與和填物理量的名稱）的單位相同。
2. 物體溫度公升高時吸收熱量，計算公式是q吸物體溫度降低釋放出熱量，計算公式是q放在以上公式中，t0表示物體的t表示物體的m表示物體的根據這兩個公式可知，物體的溫度發生變化時吸收或放出熱量的多少，跟物質的物體的和
的變化量有關。公式中各物理量的單位分別為
3. 一杯水由80℃降至20℃放出的熱量為q1，它由30℃公升高到70℃吸收的熱量為q2，則（ ）
a. q1 < q2 b. q1 ﹥q2 c. q1 = q2 d. 無法比較
4. 質量相同的兩塊金屬甲和乙，已知甲的比熱容是乙的比熱容的2倍，當它們公升高相同溫度時，甲、乙吸收的熱量之比為當它們吸收相同的熱量時，甲、乙公升高的溫度之比為
5.質量是500g的鉛塊，溫度由100℃降低到60℃所放出的熱量是多少？
[c鉛=0.13×103j/（kg·℃）]
檢測題1.關於熱量的概念，下列說法正確的是（ ）
a．熱量是表示物體含熱的多少
熱和能習題
一 填空題 每空1分，共32分 1.內能是指我們把物質的分子的無規則運動叫現象說明分子在不停地做無規則運動，分子運動的快慢與 有關.2.一杯水的比熱容是4.2 103j kg 它表達的物理意義是若將此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比熱容是若水凝固成冰則比熱容 填 改變 或 不變 3.我們常說鐵絲很難被拉...
熱和能教案
第十六章熱和能 一 複習要點 一 分子熱運動 1 物質是由分子組成的。分子若看成球型，它的直徑大約只有10 10m。2 一切物質的分子都在不停地做無規則的運動 擴散 不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現象。擴散現象說明 a 分子之間有間隙。b 分子在不停地做無規則的運動。課本p124圖16.1 2...
熱和能學案二
熱和能 複習導學案 二 複習目標 了解比熱容的概念，能用比熱容解釋簡單的自然現象。能用熱量公式進行計算。自主複習 1 比熱容 1 定義符號單位 2 比熱容是物質的一種 與物質的質量大小 溫度高低及變化 吸收或放出熱量的多少均無關 不同物質的比熱容一般 同一種物質，比熱容與 有關。3 水的比熱容為物理...