句子練習
一、照樣子寫句子。
1.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用「……像……像……」寫比喻句）
2.鵝吃飯時，非有乙個人伺候不可，真是架子十足！（學著用反語寫一句話。）
3.已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那麼大。（用比較的方法寫一句話。）
4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。
「把」字句被」字句：
5.伽利略是位年輕的數學家。伽利略敢於向亞利士多德這位權威挑戰。（用恰當的關聯詞把下列兩句話合併為一句。）
6.把下面兩個句子補充完整。
（1）雖然小錢不幸得了白血病
（2真是巧合！
7.睜著眼睛的蝴蝶被這個盲姑娘神奇的靈性抓住了。（改成把字句
二、修改病句。
1.因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。
2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。
3.在教室裡專心聽教師講課。
4.我們班的同學很喜歡打桌球、跑步、讀書等體育運動。
5. 中國是世界四大聞名古國。
6.媽媽總愛回憶過去的往事。
7.星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。
8.春天的蘭州是乙個美麗的季節。
9. 我們班被評為「先進班集體」稱號。
10. 我們班的語文成績是全校最好的班級。（在原句上修改）
11. 同學們都響應「人人動手，綠化祖國」。
三、擴句。
1.河水流過橋洞。
2.我們讀書。
3.風吹小樹。
4.我們來到沙灘上。
5.陽光照在他的臉上。
四、縮句。
1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。
2、狡猾的狐狸一直盯著烏鴉嘴裡的肉。
3.他家院子前後栽滿了青翠的竹子。
4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
5.乙隻飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。
6.伽利略是１７世紀義大利偉大的科學家。
7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。
8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的**。
9. 談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
10.他激動得久久說不出話來。
五、把下面的反問句改為陳述句
1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
2.我們怎能忘記老師的諄諄教導？
3.知識是無止境的，我們有什麼理由驕傲自滿，故步自封呢？
4.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？
5.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
6.像這樣一條多災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢？
7.難道你要違揹人類的真理嗎？
8.這個膽瓶怎麼容得下你這樣龐大的整個身體呀？
9.哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？
10.人與山的關係日益密切，怎麼能不讓人感到親切，舒服呢？
六、把下面的陳述句改為反問句
1、這個真實的故事使我深受感動。
2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
3、我們不能做損人利己的事。
七、把下列句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
2、柳樹的枝條隨風擺動。
3、春天來了。
4、百靈鳥在樹枝叫。
5、太陽慢慢地從東邊公升起來了。
6.、一排排柳樹倒映在水中。
7、桃花開了。
8、知了熱得在枝頭上叫著「知了，知了！」
9.天上的星星在閃爍。
八、把下列句子改成比喻句。
１.海浪激起的泡沫，美麗極了。
２.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。
3.三月的清晨，天空中總瀰漫著薄霧。
四年級語文句子專項練習題
一 給下面句子加上詞語，讓句子表達的意思更具體。21分 1 海灘上有 貝殼。2 飛機 衝向 天空。3 戰士們 守衛 邊疆。4 老師 批改 作業。5 風 吹 柳條。二 縮句。縮到最短 12分 1 那美麗的太陽露出紅紅的臉。2 姑娘捧著沉甸甸 亮晶晶的鑽石。3 小小的木匣裡盛著各種各樣好玩的東西。4 伶...
四年級語文下冊句子專項練習題
1 我大概用了整整乙個月左右時間學會了電腦。2 孫爺爺希望我們從小培養遠大的理想。3 既然這件事難辦，我們也一定要辦好。4 生物課對林巧稚有很大的愛好。5 早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。6 經過半年的努力，終於趕上來了。7 經過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。8 五顏六色的彩旗在空中...
小學四年級語文排列句子練習題
小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。有乙隻老鷹肚子餓了，出來尋找食物。它便飛下來，想把小羊吃掉。小羊大聲呼救。羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。老鷹用力想把小羊抓住。六 達馬沒留神，腳一滑，掉到水裡去了，綠娃大聲呼喊 救命呀！十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。對岸住著解放軍，他們聽...