六年級總複習練習題
（四）句子
練一練（1）把下列句子改寫成反問句。
象桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。
為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。
少先隊員應該講文明，有禮貌。
（2）把下列句子改成陳述句。
人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？
毒刑拷打算得了什麼？死亡也無法叫我開口。
實現四個現代化，難道不上全國人民的偉大歷史任務嗎？
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同學們交給我一項任務。
姐姐送給我一件最有意義的禮物。
陳醫生看好了孩子的病。
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爺爺戰勝了妖魔。
螞蟻吃了一條大蟲。
濛濛細雨淋濕了人們的衣服。
（5）把下面句子改變人稱換個說法。
美麗的姑娘說：我是智慧型的女兒。
一位台灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
練一練讀下面的句子，看看是用什麼方法修飾的，再仿照例句寫出兩個句子。
飛機排**字形，像銀燕一樣飛過天空。 （ ）井岡山是中國革命的搖籃。 （ ）
高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 （ ）
他是那麼平凡，那麼樸素，那麼純真，那麼謙虛。 （ ）茉莉花開，香飄萬里
練一練修改下列病句
貫徹《小學生守則》以後，發生了顯著的變化。
我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。
我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
老師的教育下，他明確了學態度。
同學們積極投入愛國衛生運動，把教室打掃得整整齊齊、乾乾淨淨、清清爽爽。
過去，我做作業馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。
六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。
人教六年級句子總複習練習題
四 句子 練一練 1 把下列句子改寫成反問句。象桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。少先隊員應該講文明，有禮貌。2 把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？毒刑拷打算得了什麼？死亡也無法叫我開口。實現四個現代化，難道不上全國人民的偉大歷史任務嗎？3 ...
小學六年級分類複習練習題 句子
18 錢在孤島上又有什麼用呢？改陳述句 19 擴寫句子 1 我看星星。2 垂柳搖曳。20 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。縮寫 21 機器製造零件。擴寫 22 坡度這麼大，火車爬不上去。反問句 23 藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗。把 和 被 字句。24 十萬支箭，三天怎麼造得成？改為陳述句 2...
人教版六年級語文下冊句子總複習練習題 四
六年級總複習練習題 四 句子 練一練 1 把下列句子改寫成反問句。象桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。少先隊員應該講文明，有禮貌。2 把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？毒刑拷打算得了什麼？死亡也無法叫我開口。實現四個現代化，難道不上全國人民的...