作者：馮俊榮
**：《中國教育技術裝備》2023年第09期
摘要針對生物化學的課程特點，採用激發學生興趣、構建整體框架、反覆比較、巧做習題等方法，使學生牢固地掌握生物化學知識。同時，在教學過程中滲透品德教育，全面提高學生的素質。
關鍵詞生物化學；理論教學；教學方法；品德教育
中圖分類號：g642 文獻標識碼：b 文章編號：1671-489x(2012)09-0071-02
several suggestions on teaching of biochemistry//feng junrong
abstract considering the characteristics of biochemistry, strategy such as stimulating student′s interest, framework construction, comparing repeatedly and assigning homework reasonably was applied to improve the teaching results. moreover, morality education was also suggested during teaching process.
key words biochemistry; teaching; strategy; morality
author』s address ocean school, yantai university, yantai, shandong, china 264005
生物化學是從分子水平揭示生命現象及本質的科學，是生物相關專業包括水產養殖學的學科基礎課程。它對學生整合相關知識、構建完整的專業思維體系是極為重要的。但是，生物化學這門學科的內容多，資訊量大，抽象難懂，而且內容前後交錯，學生的學習和教師教學都有較大的難度。
為了使學生在學習過程中更好地掌握這門學科，筆者介紹幾種方法。
雙語教學在生物化學教學中的應用
作者 龔青 科教導刊 2012年第16期 摘要雙語教學是我國高等教育課程教學改革的乙個熱點。本文就生物化學雙語教學的應用現狀 存在問題 策略等方面進行 希望能夠為雙語教學的模式優化提供參考。關鍵詞生物化學雙語教學模式優化 中圖分類號 g424 文獻標識碼 a 隨著高等教育的國際化成為國際範圍內高等教...
生物化學課堂教學改革的研究與實踐
作者 劉向蕾梅淑芳 新校園 上旬刊 2013年第03期 摘要 為提高生物化學教學質量，本文從教學內容 教學方法 教學手段 實驗課堂及考核評價方式五個方面對生物化學進行了課堂教學方面的改革研究與實踐。關鍵詞 生物化學 課堂教學 教學方法 教學手段 實驗 生物化學是生命科學的基礎和前沿學科，它從分子層面...
在醫學生物化學綜合實驗中的教學實踐
醫學生物化學是高等醫學院校裡一門重要的基礎課程，同時生物化學又是一項實驗性很強的學科。學生可以通過實驗，驗證生物化學的基本理論，掌握操作技術，俱備獨立操作能力，為實際應用和從事科研工作打下堅實基礎。實驗教學在培養學生綜合素質和創新能力方面所起到的重要作用是其他任何教學形式都無法替代的。但在傳統的教學...