課題名稱：從《黃州快哉亭記》看蘇轍為人
課題背景：蘇轍因其兄以「謗訕朝廷」罪**入獄。他上書請求以自己的官職為兄贖罪，不准，牽連被貶，監筠jun州鹽酒稅，元豐六年，與蘇軾同謫居黃州的張夢得，為了覽觀江流，在住所西南建造了一座亭子，蘇軾替它取名為「快哉亭」，蘇轍則為他作記。
那麼這篇文章寫了什麼，都說文如其人，作者又是個什麼樣的人呢？
論證過程：此文文眼為「快哉」，圍繞文眼寫了三快：景之「快」；人之「快」；情理之「快」。
景之「快」體現：
1、 首段連寫三層水勢之變，能現水勢之波瀾壯闊。(瀾：大波浪；壯闊：雄壯而又寬大。指水面遼闊。比喻聲勢雄壯，規模巨集大，景象非常壯觀。 )
2、 第二段昔今對比，賞景與思古交錯，極寫快哉亭四周所見——面積之見、上下之見、日夜之見，其景瞬息萬變，令人驚心動魄；再從不同角度賞玩美景，所見之景磅礴雄偉。
人之快體現：
1、「曹孟德、孫仲謀之所睥睨」、「周瑜、陸遜之所騁騖」，三國英雄戰場殺敵之意氣風發(形容精神振奮，氣概豪邁.) 、豐功偉績(偉大的功勞和成就)撼動人心，令人拍手稱快。
2、君（張懷民）不以謫為患，自放山水之間，無往而不快
情理之快體現：
「士生於世，使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快？」只要心中坦然自得，不被名利傷害本性，不受外物羈絆，心中就能永遠保持暢快、寧靜。
君子以坦蕩豁達的處世態度面對所有的不快，不以物喜，不以物悲，隨遇而安，才能聆聽自然聲音，感受自然之美。
得出結論：從中我們可以看出蘇轍就是乙個隨緣自適、胸懷曠達的智者，因此境由心生，筆下才有如此氣勢雄偉的美景，「快哉」這一文眼使景人情理渾然一體，全文酣暢淋漓、境界高曠。
評語：本文中心明確，條理清晰，說理充分。
成績：優
研究課題名稱
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