教學工作總結

——唐四紅

2016——2023年度上學期，我擔任16電商班、16幼師1班、16幼師2班的《計算機應用基礎》課程的教學。本人在教育教學崗位上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機課，側重於學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。

要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學期的教學工作總結如下：

1、認真備課

開學初，根據學校要求，認真寫好課程實施方案，提前備好兩周的課，平時做到週前備課。計算機技術在資訊時代發展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發展動態，認真鑽研教材教法，了解該科目的最新動態，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。

根據不同的教材、不同的學生、不同的教學手段，認真備課。同時為了學生在課堂上學有所用，學有所在，通過上網查資料，自己適當布置作業，以保證上課的質量。

2、認真上課

上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的採取例項教學法，從現實工作中所需要用到的知識為突破口，將以後工作中將要涉及的知識點編輯成作業，先讓學生自學練習，教師在旁指導，引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力，之後講解作業，對學生在作業過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源大多來自考前分流和中考落榜的考生，他（她）們的文化基礎都較差。

對這樣的學生我進行手把手的耐心輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，並教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。

通過實際操作強化理論，這樣更便於理解，使教學真正的從「理論教學」轉變成「實操教學」，讓學生把每次作業當成日常工作中的工作任務去完成，既提高了學生的動手能力，也培養了學生的職業素養，提高了他們的積極性，磨鍊了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網路資訊，推薦知名學習**，通過一些教學**的**教學，進一步加強學生自學能力，學會如何通過網路答疑解惑。

3、認真總結

課堂布置作業，認真評改學生作業，從作業中發現問題，及時點撥給學生，課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，真正的向課堂45分鐘要質量。

4、注重和學生交流

對於計算機課，尤其是上機課，學生網癮較大，遊戲癮較大，這種現象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現狀，引導學生樹立端正的學習態度，我採用多種方式，尤其是qq和學生交流溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。

另外，作為任課教師，並不僅僅侷限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的qq聊天可了解到學生的各種思想動態，及時給他們回覆資訊，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關係。

5、努力提高個人專業知識學習

計算機技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。

以上是本人在本學期計算機技術教學工作中的總結。通過本學期的教育教學，我進一步積累了不少的計算機經驗，尤其是教學經驗，豐富了有價值的作業題庫，真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現在計算機實驗室裝置欠缺，導致部分學生無機位正常上機。

此外，計算機基礎課每週的兩節理論課，在教室常規教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，希望下學期領導能考慮增加機房和機位。

下個學期我將繼續努力，盡職盡責地做好工作，並努力學習專業課教程，把自己培養成一專多能的綜合型教師，為學校的發展貢獻自己的乙份力量。

2017/1/13

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