名詞解釋：
1. 教育目的
2. 教育方針
3. 個人本位論
4. 社會本位論
5. 勞動技術教育
6. 教育制度
7. 學校教育制度
8. 雙軌制
9. 義務教育
10. 癸卯學制
問答題：
1． 確定教育目的依據是什麼？
2． 教育目的有哪些功能？
3． 實現個人全面發展需要哪些社會條件？
4． 簡述馬克思主義個人全面發展學說的含義。
5． 簡述我國教育目的的精神實質。
6． 貫徹教育的目的的基本要求是什麼？
7． 全面發展教育的組成部分有哪些？它們之間的關係是怎樣的？
8． 簡述智育的任務。
9． 教育制度有哪些特點？
10． 簡述現代學校教育制度的發展趨勢。
11． 終身教育與**繼續教育有何區別？
12． 簡述我國現行學校教育的級別體系。
13． 簡述我國現行學校教育的類別體系。
14． 簡述我國學校制度改革的改革動向。
教育學練習
教育學 考前 試題 發布日期 2010 11 30 教育學 考前八套必做題 一 一 填空題 8分 1.首次把 教育學 作為一門獨立的科學提出來的是 2.教學工作的中心環節是 3.教學大綱和教科書的編寫通常採用和兩種方法。4是實現人的全面發展的根本途徑和方法。5 要盡量多地要求乙個人，也要盡可能地尊重...
教育學綜合考研複習建議
經過基礎階段的複習，2011年的考生們對教育學專業基礎綜合考試的基本結構，考查範圍都很清楚了，也對所有的知識點進行了第一遍的學習。在接下來的強化階段，輔導專家提醒考生要針對具體考試科目做全面深刻的複習。在此輪複習中，首先要從以下三方面來啟動 一 精確區分專業課考查知識點的重要度層次。教育學專業課的知...
教育學班級管理練習題
一 選擇題 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選選項前的字母填在題後的括號內。1 下列關於班集體的概念說法不正確的一項是 a 班集體就是班群體 b 集體是群體發展的高階階段 c 紀律鬆馳 渙散的群體算不上集體 d 不是任何乙個班都能稱得上班集體 2 班級管理的主要物件是 a 班...