敬愛的老師，我們為了了解現在高中化學實驗教學的有關問題，正進行一項教學研究工作，請您給予支援，填寫調查表，在此對您表示萬分感謝!
一、對實驗的認可度
1.您認為化學實驗對學生學習化學的幫助（ ）
a.很大 b.較大 c.一般 d.沒有
2.您對化學實驗的興趣:
a.很感興趣 b.較感興趣 c.一般 d.不感興趣
3.您最不喜歡的是哪一類實驗（ ）
a.事先知道實驗結果的實驗b.實驗現象不容易觀察的實驗
c.操作步驟複雜、操作要求高的實驗 d.實驗結果與理論不一致的實驗
4.通過現在的化學實驗，您認為您的學生最大收穫應該是（ ）
a.解決實際問題的能力得到提高b.探索新事物的慾望得到增強
c.有助於通過高中階段必須的實驗考核 d.有助於知識的記憶和理解
5.如果您想做實驗，你們學校的實驗室的傳統實驗儀器能滿足你的需要嗎（ ）
a.完全可以 b.大多數能 c.少數能 d.完全不能
6.您認為有必要在任課教師指導下對學生開放實驗室嗎（ ）
a.很有必要 b.有必要 c.無所謂 d.沒有必要
二、對於dis實驗的了解及使用情況
7.您對dis (digital information system即運用感測器的數位化化學實驗系統)的認識是（ ）
a.沒聽說b.聽說過，但不了解
c.了解一些，但不熟悉 d.比較熟悉
8.您知道幾個有關dis的感測器名稱
a.不知道 b. 1-2個 c. 3-4個 d. 4個以上
9. 一年來，化學課堂教學中平均每學期使用dis做化學實驗的次數是（ ）
a.從來沒有做過 b. 1－3次 c.4－8次 d.8次以上
10.數位化化學實驗在化學新課教學中使用情況（ ）
a.教師演示為主 b.學生分組**為主 c.很少使用 d.不使用
11. 你認為自己使用dis做化學實驗的熟練程度是（ ）
a.熟練，且能設計實驗方案 b.較熟練 c.了解 d.很生疏
12.數位化化學實驗在課外拓展、課外小實驗、小製作活動中使用情況 （ ）
a.經常做 b.揀感興趣的做 c.很少做 d.從不做
三、使用dis的優點及障礙
13.你認為使用dis做化學實驗的最大優點是
其次是再次是
(可從下列選項中選擇三項，也可自己填寫其它您認為的最恰當的語言)
a.實驗時間短 b.資料採集迅速，定量研究
c.圖象顯示 d.能順利開發更好的新實驗
e.對高考有利 f.能有效地提高學生能力
g.與資訊化社會結合緊密
14.您認為讓學生使用dis做化學實驗，它能幫助學生提高哪些能力：
從高到低排序
a.動手能力d.圖象識別能力
b.資料分析能力 e.邏輯思維能力
c.觀察能力f.合作能力
其它(請您填寫
15.你認為使用dis做化學實驗會給學生未來的高考成績提高帶來幫助嗎（ ）
a. 一點幫助也沒有
b.會浪費時間，有負面作用
c.有一點幫助
d.有很大幫助
16.你認為使用dis做化學實驗會給學生將來的大學學習以及從事研究工作帶來幫助嗎（ ）
a. 一點幫助也沒有
b.會浪費時間，有負面作用
c.有一點幫助
d.有很大幫助
17.對於使用dis做化學實驗，您認為目前最大的障礙是（可多選
a.操作複雜 b.學校裝置少 c.教師沒有興趣
d.學生不感興趣 e.浪費時間 f.對高考幫助不大
g.實驗過程不能很好的提高學生動手能力
其它請您填寫
四、dis和傳統實驗的選擇
18.您教學中使用化學實驗的方式選擇（ ）
a.傾向單一傳統化學實驗
b.傾向單一數字化學實驗
c.用數字試驗平台優化傳統實驗
再次對您的支援表示衷心的感謝！
數位化化學實驗應用於化學實驗教學的反思
的反思汪明微廣州市天河中學 一 數位化化學實驗應用於常規教學的應用面 現必修i和必修ii共有 問題40個，其中有關實驗 的有23個，可以設計用數位化實驗裝置的主要集中定量實驗。部分定性實驗也可以用數位化實驗來實現，例如油脂水解效果就可用電導率探頭測定導電率來推斷水解程度。目前我校已自主開發了十多個案...
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高中化學知識點規律大全化學實驗方案的設計》
高中化學知識點規律大全 化學實驗方案的設計 製備實驗方案的設計 物質的製備是在一定的實驗條件和過程中進行的 實驗條件不同，所生成的物質的狀態 性質也常會各不相同 因此，在設計物質製備的實驗方案時，要使實驗過程達到和保持某種狀態，發生某種特定變化並得到理想的結果，就必須對實驗條件進行嚴格 有效的控制 ...