小學數學四年級下冊一二單元試題

2022-12-06 13:21:05 字數 2194 閱讀 6209

四年級數學下冊第

一、二單元合測試題

一、填空。

1、在沒有括號的算式裡,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從按順序計算。

2、乙個數加上0,得( );乙個數乘0,得( ),0除以乙個數,得( )。

3、60÷(6+2×3)應先算( )法,再算( )法,最後算( )法。

4、在括號中填上「 < 」 、「 >

50+4×5○(50+4)×572-24÷12○(72-24)÷12

153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5)

5、1000-(49+76)×32如果要求先算減法和乘法,最後算加法,算式應該更改為

6、早晨面對太陽時,左邊是( ),右邊是( ),後面是( )。

7、北偏西30°,又可以說成( );東偏南50°,又可以說成( )。

8、右圖中,小強在小林的方向,相反,小林在小強的方向。

9、以學校為觀測點:

①書店在學校偏的方向上,

距離是公尺

②圖書館在學校偏的方向上,

距離是公尺

10、先求出中的結果,再根據算式列出綜合算式,不用計算。

(1)221×32)

208÷16

663+13

綜合算式綜合算式

二、判斷題。

1、在沒有括號的算式裡,有乘、除法和加、減法,要先算加、減法。( )

2、0除以任何數都等於0

3、2+12-6和3×15÷5的運算順序是一樣的,都是從左到右

4、在120-20×5這個算式裡,應該先算減法

5、算式裡有括號,要先算括號裡面的

三、選擇題。

1、下面各題中,( )的運算順序是減法→除法→加法。

a、37-12÷3+11 b、30+(24-6)÷9 c、(24+124)÷(35-20)

2、被減數( )減數時,差是0。

a、等於b、大於c、小於

3、32×5÷32×5=( )a、1b、0c、25

4、580減去65的差,去乘20加上13的和,積是多少?正確列式是( )。

a、(580-65)×(20+13) b、(20+13)×(580-65) c、580-65×20+13

5、右圖中,山東省在北京市的

a、西偏南方向 b、東偏南方向 c、西偏北方向

四、計算。

(1)、口算。

82+25824×60840÷20860-403=

58×0320÷2022+508125-25×0=

420÷15= 25×6×4= 65-15×2+3= 75-6×(1+4)=

(2)、遞等式計算下面各題。

72-44+85234-135÷9144+(57—12)×2

95-15×6+41 (15+20)×3 (75+30)÷(20—5)

(3)、下面計算過程與對結果對嗎?請判斷。錯的請改正。

23+7×(12-425+75÷75+25

=30×8100÷100

=2401

改正改正:

五、操作題。

1、在平面圖上標出校園內各建築物的位置。

(1) 教學樓正北方300公尺是少年宮。

(2) 圖書室在教學樓東偏北30度,距離是300公尺。

(3) 實驗室在教學樓西偏南45度,距離是400公尺。

2、根據描述畫出路線圖。

從廣場出發,向西偏南40度走2000公尺,到達1號點。再向正西方走3000公尺,到達2號點。最後向北偏西40度走2000公尺,到達書店。

五、應用題。

1、張老師要批改52篇作文,已經改了20篇。如果每小時改8篇,還要多少小時才可以批改完?

2、小明身高120厘公尺,是表妹身高的2倍,而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘公尺?

3、從甲城到乙城的公路長360千公尺。一輛汽車走高速路的速度是90千公尺 / 時,走普通公路的速度是60千公尺 / 時。從甲城去乙城走高速路比普通公路節省多少時間?

4.水果店運來香蕉、菠蘿各8箱。香蕉每箱35千克,菠蘿每箱20千克。一共運來水果多少千克?

5、學校舉行冬季越野賽,比賽路線如下圖。

(1)、根據路線圖,說說小明參加比賽所經過的方向和路程,完成下表:(6分)

(2)、小明的平均速度是多少?(4分)

數學四年級下冊四單元試卷

蘇教版四年級數學 下 第 三 四單元練習 班級 姓名 成績 一 口算 每題1分,共16分 60 950 90600 3020 34 43 211 60013 60075 18 8000 3000 3 900320 3210 4 25 100125 825 40 70 20 70 20 二 用豎式計算...

人教版數學四年級下冊8單元

東城小學數學第二學期 四年級 下冊 單元檢測題 7 8 班級姓名學號成績 一 填空題 共21分,第5題3分,第9題4分,其餘題2分 1 常用的統計圖有統計圖和統計圖。2 便於看出數量的多少可以用 統計圖,便於看出數量的增減變化情況可以用 統計圖。3 求平均數的數量關係式是 4 一年中有12個月,分成...

數學四年級下冊教案

觀察物體課時1 教學目標 知識與技能 通過辨認從前面 右面 上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置,進一步深化對實物和檢視關係的認識。教學重點 認識 從不同位置觀察不同形狀的物體,得到的檢視形狀可能是相同的,也可能是不同的。教學難點 認識 從不同位置觀察不同形狀的物體,得到的檢視形狀可能是相同的,也可...