化學 第六章《溶解現象》單元練習 滬教版九年級下冊

2022-12-04 11:12:06 字數 3021 閱讀 4075

化學:第六章《溶解現象》單元練習(滬教版九年級下冊)

1.下列說法正確有是( )

a、凡是均一,穩定的液體一定是溶液 b、溶液一定是無色透明的

c、溶質一定是固體,溶劑一定是水 d、一杯溶液各部分性質一定相同

2.下列各組物質,前一種是化合物,後一種是溶液的是( )

a、澄清的石灰水、二氧化碳b、***氣體、液態氧

c、冰水混合物、稀硫酸d、熔化的蔗糖、汽水

3.以下飲料和食品,屬於溶液的是

a、豆漿b、牛奶c、礦泉水 d、果醬

4.用氯化鈉固體配製50g質量分數為5%氯化鈉溶液,下列儀器需要用到的是

abcd、①③④⑥

5.下列常見的醫用溶液,溶劑不是水的是

a.葡萄糖注射液 b.生理鹽水 c.消毒酒精 d.碘酒[z&xx&kcom]

6.下列物質一定屬於純淨物的是

a 淨化後的空氣b 部分結冰的蒸餾水

c 加工門窗的鋁合金 d 經過沉澱、過濾後得到的礦泉水

7.據報道,2023年3月,廣州市實施大面積人工降雨,其使用了液氮作增雨劑。根據你現有的知識推測下列說法正確的是

a.液氮是一種溶液

b.使用液氮會汙染環境,應嚴格控制使用

c.降落的雨滴將含有大量的液氮

d.液氮氣化使空氣的水蒸氣凝結成水珠落下

8.下列對一些事實的解釋不正確的是

9.下列儀器,具有溶解固體,配製溶液,加熱較多試劑三種用途的是

a.試管 b.燒瓶 c.蒸發皿 d.燒杯

10.配製一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖,正確的操作順序是

ab①②③④⑤ c③④①②⑤ d②①④③⑤

11.實驗室配製一定溶質質量分數的食鹽水,因疏忽導致所配溶液溶質質量分數偏低。分析以下原因,其一定不會導致這種現象發生的是

a.量取水時,仰視量筒的讀數

b.稱量固體時,左盤放砝碼,右盤放食鹽

c.配製溶液時,燒杯原留有水

d.配製後的液體傾倒到細口瓶時,有一些液體濺出

12.炎熱的夏天,小林開啟冰箱,從4℃的儲藏室拿出一杯內有少量蔗糖晶體的溶液m.在室溫下放置一段時間後,發現晶體消失了。得到溶液n。下列說法正確的是 a

a 4℃時 m溶液一定是飽和溶被

b.室溫下,n溶液一定是飽和溶液

c蔗糖晶體的溶解度隨溫度的公升高而降低

d.m溶液的溶質的質量分數大於n溶液的溶質的質量分數

13.現配製溶質質量分數為5%的nacl溶液100g,下列操作錯誤的圖示是

14.已知20℃硝酸鉀的溶解度為316g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50**,充分攪拌,則所得溶液溶質的質量分數約為

a.240b.28.6c.31.6d.40.0%

15.下列因素:①水的溫度 ②固體物質的種類 ③水的質量 ④固體物質的顆粒大小,其不影響固體物質在水溶解度的有

abcd.③④

16.下列實驗操作能達到預期目的的是( )

①用托盤天平稱取56g cuo粉末 ②用10ml水和10ml酒精配製成20%酒精溶液期 ③將50g溶質質量分數為10%的稀鹽酸加熱蒸發掉25**,得到溶質質量分數為20%的鹽酸用10ml量筒量取82ml水

abcd②③、

17. a圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況。b圖甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體。向燒杯加入一種物質後,甲試管固體減少,乙試管的固體增加,則加入的物質不可能是

a.濃硫酸b.氫氧化鈉 c.氧化鈣 d.氯化鈉

18.如圖是a、b、c三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,根據圖示,下列說法不正確的是

a.t1℃時,取50ga的飽和溶液,將溫度公升高到t2℃,此時溶液a的質量分數變大(假設公升溫時溶劑沒有損失)

b.t1℃,將a、b、c各a g放入100**,充分攪拌,所

得溶液溶質質量分數均相等

c.t3℃時,取相同質量的a、b、c三種飽和溶液降溫到

t1℃,析出晶體最多的是a,沒有晶體析出並變成不飽和

溶液的是c

d.從a與少量c的混合物提純a,可用降溫結晶的方法

19.右圖a、b、c為三種物質的溶解度曲線,據圖回答

(1)t2℃時, a、b、c三種物質的溶解度由大到小順序是

(2)將t2℃時的等質量三種物質的飽和溶液分別降到0℃時,

析出溶質最多的是 ,無溶質析出的是

(3)當 a含有少量b時為了得到純淨的a,可採用

的方法(4)若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降到t1℃時,則三種溶液溶質的質量分數由大到小的順序是

20.研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優點。右圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線。回答下列問題:

(1)聯想在牙膏新增某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是  (填元素符號)。

(2)比較在人體體溫37℃時,兩種物質的溶解度木糖醇蔗糖(填「>」、「<」或「=」);通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質在溶解度方面的一

個共同點

(3)分析 40℃時,將30g木糖醇放入50**,充分溶解後所得的溶液為填「飽和」或「不飽和」)溶液,此時溶液溶質的質量分數為

60℃時木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們溶質的質量分數相等,且仍為飽和溶液,可採取的方法是寫出其的一種)。

21.根據以下實驗室常用儀器填空。

(1)寫出指定儀器的名稱:ce

(2)在粗鹽提純實驗,進行時(填操作名稱)用到儀器b;進行蒸發時除

了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外還缺的儀器是

(3)配製200g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,需要水g;配製該溶液的整個過程,需用到上述圖示所給的等儀器(填序號)

22.139毫公升密度為105克/厘公尺3的鹽酸與含雜質的石灰石25克恰好反應完全(雜質不與鹽酸反應,也不與生成物反應),生成88克二氧化碳。求:

(1)鹽酸hcl的質量分數。

(2)石灰石碳酸鈣的百分含量。

(3)反應後所得溶液的質量。

(4)生成物溶液溶質的質量分數。

第六章溶解現象複習

教學目標 1 了解物質的分散現象。2 理解溶液的概念,能說出溶劑和溶質,了解物質的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。3 初步分清懸濁液和乳濁液。4.掌握用溶質的質量分數表示溶液組成的方法和部分有關計算。5.知道物質的溶解性及影響溶解性的因素。6.知道什麼叫飽和溶液與不飽和溶液及相互轉化。教學重難點...

第六章績效考評練習

c 全系列考核 d 環形分布考核 14 在以下考核方法中,最複雜。a 工作記錄法 b 序列法 c 強制分布法 d 行為錨定法 三 判斷題 1 員工考評的橫向程式,是指按組織層級逐級進行考評。2 信度是指考評結果與待考評的真正工作績效間的相關程度。3 直接上級 同級 自身 直接下級 外部專家等均可充當...

管理學第六章練習

一 單項選擇題 1 公司總經理把產品銷售的責任和權力委派給一位副總經理m,但同時又要求各地經銷部的經理直接向公司總會計師k匯報當天的銷售指標,k可以直接向各經銷部經理下達指令。總經理的這種做法違反了管理中的什麼原則 b a 責權對等原則b 統一指揮原則 c 分權管理原則 d 專業管理原則 3 組織賦...