第三節串聯和併聯課時1
識別串並聯，認識串並聯的特點
一、知識回顧：
1形成電流,當電路閉合時,我們規定,在電源的外部,電流的方向從電源的_____極流向________極。
2、電路由和_______四個部分組成。其中________是提供電能的裝置,_______是消耗電能的裝置,________的作用是控制電路,而起連線電路作用的是________。
3、請畫出以下常用元件的符號:
(1)燈泡2)電池或電池組3)開關
(4)電阻5)電動機6)電鈴( )
二、學習新課
1、合作**：
（1）給你乙個電源、乙個開關和兩個小燈泡，你能否使這兩個燈泡同時發光？有幾種接法？請畫出電路圖。
2、自主學習
串聯電路
定義：將電路中的各個元件逐個順次地連線起來，這種將元件逐個順次地連線起來的電路是串聯電路。串聯電路只有一條路，沒有分支。
併聯電路
定義：將各個用電器並列地連線起來，這種將用電器的兩端分別連在一起，然後連線起來的電路叫併聯電路。併聯電路有分支，不止一條路。
（3）合作交流
a:**串聯電路的特點：
請你動手連線串聯電路，要求：大致擺好元件的位置。連線電路時，開關要斷開。
活動一：若熄滅一盞燈，另一盞燈還會發光嗎？發生這一現象的原因？
由此可以看出：串聯電路中，乙個用電器因損壞停止工作，其他用電器工作。各用電器之間影響。
活動二：改變開關的位置，其控制作用變不變？
b:**併聯電路的特點：
動手連線併聯電路。要求：大致擺好元件的位置。連電路時，開關要斷開。
活動三：若熄滅一盞燈，另一盞燈還會發光嗎？發生之一現象的原因？
由此可以看出：併聯電路中，乙個支路斷開，其他支路工作。各用電器之間影響。
活動四：動手在一條支路上串聯乙個開關。幹路開關控制那一部分電路，支路開關控制那一部分電路？
（干路的開關控制 ；支路的開關控制 。）
3、根據以上學習內容完成下表：
4、自主學習課本 「生活中的電路」，完成下列問題：
⑴節日的夜晚，路邊映襯小樹的一串串小彩燈是聯的。
⑵教室裡的幾盞日光燈是______聯的。 ⑶馬路上排成一行的路燈是______聯的。
⑷將高大的建築物點綴的巨集偉、壯觀的五顏六色的霓虹燈是聯的。
⑸房間裡的電燈與它的開關是聯的。
在小組內說說你判斷電路是串聯還是併聯的方法？
串聯電路——不分流、一條路、一開關控完、一處壞，全部不工作、開關的位置無影響
併聯電路——分流、分乾路和支路、幹路開關控完、支路開關控所在支路、一支路壞不影響其他支路工作。
15 3串聯和併聯
5 在圖3所示的電路中，要使電燈發光，必須閉合開關 a s1 s2 b s2 s3 c s1 s3 d s1 s2 s3 6 如圖4所示電路，要使燈l1 l2串聯，則應閉合開關 斷開開關 要使燈l1 l2併聯，則應閉合開關 斷開開關 絕對不能同時閉合開關 課後練習 1 如圖5所示的電路圖中，當開關s...
2 4串聯電路和併聯電路
學習目標 1.知道串 併聯電路的電流和電壓特點 重點 2.掌握串 併聯電路的相關計算 重點 3 了解電流錶 表頭 的原理，知道什麼是滿偏電流和滿偏電壓 難點 4.理解表頭改裝成常用電壓表和電流錶的原理，會求分壓電阻和分流電阻的阻值 難點 知識清單 串 併聯電路的特點 思考 1 試想馬路上的路燈是如何...
2 4串聯電路和併聯電路
一 選擇題 1 三個阻值都為r的電阻，它們任意連線 組合，得到的電阻值可能是 a 0.5r b 3r c 1.5r d.r 2 電阻r1 與r2併聯在電路中，通過r1與r2的電流之比為1 2，則當r1 與r2串聯後接入電路中時，r1和r2兩端電壓之比u1 u2為 a 1 2 b 2 1 c 1 4 ...