語文七色光八
1． 比一比，再組成詞語。
族雀牧編
旅省放偏
律籮惕啄
津蘿踢琢
2． 按一定的順序把下面的詞語重新排列，並寫下來。
（1）開花長葉發芽結果
（2）中秋元旦端午除夕
（3）棉花布匹棉紗衣服
（4）列式審題驗算計算
3． 將左右兩邊的詞語恰當地搭配起來，用直線連線。
深刻的藥材違背能量
貴重的地方消耗地球
無情的印象保護規律
微妙的風暴減少地球
遙遠的關係拯救汙染
4． 選詞填空。
果然竟然繼續連續
（1） 晴朗的天空堆起了烏雲，不一會下起了雨。
（2） 王華三次獲獎，她決心（ ）努力，爭取下次競賽取得更好的成績。
5． 修改病句。
（1） 黃鶴樓是我國江南三大樓。
（2） 王勇看見颳風，趕緊急忙把窗戶關好。
（3） 老同學聚在一起高興而愉快地交談著.
6． 把下面的幾句話，按一定順序整理成一段話，在每句話前面的括號裡填序號。
（ ）我們找來了繩子和竹竿，冒著風雨支撐小苗。
（ ）暴風雨來了，雨越下越大，風越刮越猛。
（ ）風小了，雨停了，小樹苗在微風中挺直腰桿向我們含笑點頭。
（ ）大雨把我們的衣服全淋濕了，但我們顧不上這些，終於把一棵棵小樹苗都扶正支撐好。
（ ）大路兩旁的小樹苗被暴風雨打得東倒西歪。
課後鞏固提高:
讀記環保諺語
語文七色光四
練 1.照樣子，換個說法再寫個句子。例句 我難道是膽小鬼嗎？我可不是膽小鬼！秋風秋水，他受得了嗎難道就這麼死去嗎？為人類造福，有什麼錯呢？2.讀下面的句子，體會加點的詞在句中的含意，再說說它能不能被括號中的詞語替換，為什麼？大約又過了一萬八千年，盤古已經變成了乙個九萬里高的頂天立地的巨人，矗立 站立...
7 語文七色光四
第四單元課後反思 千里躍進大別山 是一篇解放戰爭題材的文章，對於學生和我都比較遙遠，比較抽象，所以我認為採用多 講課，更有助於激發學生的興趣，更有易於理解課文中劉鄧大軍的英勇，從而能更好地感受到劉鄧首長英明果斷的指揮風采和戰士們英勇頑強的精神。在課上我圍繞 狹路相逢勇者勝 這一核心內容，引導學生邊讀...
教科版小學語文五年級下冊語文七色光練習題
七色光一 一 練 1 區別形近字並組詞，選擇兩組詞語各寫乙個句子。緣 椽 崇 祟 拄 柱 脫 悅 皺 雛 喘 湍 2 下面的詞語，哪些是表現神態的，哪些是表現心理活動的，在括號裡標出。再寫出幾個這樣的詞語.笑逐顏開 心悅誠服 忐忑不安 心煩意亂 嫣然一笑 怒氣沖沖 2 有關美好品質的詞語和格言。質 ...