九年級語文月末檢測 一

2022-12-01 18:42:03 字數 4531 閱讀 8291

(考試時間:150分鐘;總分:150分)

擬題/安徽詹長青

一、語文積累與運用(33分)

1.給下列加點的字注音,根據拼音寫漢字。(4分)

一代天jiāo( ) 強聒( )不捨

恪( )盡職守怒不可è( )

2.在下面的括號裡填上恰當的關聯詞語。(3分)

人生從出胎的那一秒鐘起到嚥氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。( )一用,( )淘神,( )費力,勞苦總是免不掉的。

(節選自梁啟超《敬業與樂業》)

3.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是( )(2分)

a.從文學常識角度看,《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三點相同:作品中的「我」都不是作者本人,都是短篇**,都是以主人公的名字命題的。

b.魯迅先生的《從百草園到三味書屋》《故鄉》《社戲》和《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反覆閱讀。

c.《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬遷,是西漢著名的史學家、文學家。

d.《水滸》中的英雄性格各不相同,但在「義」這一點上卻是相同的。吳用劫取生辰綱是「義」,宋江私放晁蓋是「義」,魯提轄拳打鎮關西也是「義」。

4.根據提示默寫詩文名句。(10分)

(1)過盡千帆皆不是, 。(溫庭筠《望江南》)

(2) ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

(3)濁酒一杯家萬里, 。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

(4) ,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)

(5)力盡不知熱, 。(白居易《觀刈麥》)

(6)無意苦爭春, 。(陸游《卜運算元·詠梅》)

(7)***《沁園春·雪》一詞的上闋在具體寫景時,運用了比喻、對偶修辭,化靜為動的句子是: , 。

(8)人們常常用諸葛亮《出師表》中「 , 」來形容乙個人臨危受命,勇挑重擔。

5.下面是一位老師的教師節日記,請你閱讀後完成後面的問題。(8分)

2023年9月10日星期一晴

今天是「教師節」,從踏入學校的那一刻起,那種作為教師的幸福感就包圍著我,學生們親手製作的「百合花」,寫滿了祝福話語的小卡片一次次地感動著我!當我懷著激動的心情踏入教室的時候,當我問到「知道在教師節這一天老師最想收的禮物是什麼」的時候,教室內學生們個個抖擻精神坐得板直,課堂上舉手發言的人多了,走神的人少了,可以說這是開學兩周以來他們課上表現最好的一天,看到他們的表現我感動莫名。班裡乙個孩子已經連續兩天沒有帶「口算題卡」作業了,而今天,他在下課後的第一時間就把寫得整整齊齊的「口算題卡」交到了我的手上。

另外乙個學生前一天因為特殊原因沒有按時改完有錯的作業本,當我問到他的時候還沒等我把話說完,他就把已經改完的作業本交到了我的手上(注:這個學生以前學習的主動性較差)。類似這樣的事情,一天之內總在發生,一些平時可能需要花費我很多時間和精力的事情,在「教師節」這一天都這樣輕鬆地處理和解決了。

從這一點就能看出孩子們對老師的那乙份真摯的心,它是不能用金錢來衡量的最為珍貴和特殊的禮物!收這樣的禮物會讓人上癮,真想每天都是這樣的「教師節」!

(1)根據上下文可知,加點的詞語「感動莫名」的意思是2分)(2)把畫線的句子改寫成反問句。(2分)

(3)請給這篇日記擬寫乙個恰當的標題2分)

(4)假如你是這位老師的學生,你會送什麼禮物給她?請說說理由。(2分)

6.9月21日是國際和平日,請仔細觀察下面的**,完成後面的問題。(6分)

(1)這幅**即為國際和平日標識,請你用簡潔的語言介紹**的主要內容。(3分)

(2)請就「國際和平日」這一主題擬寫一條宣傳標語。(20字以內)(3分)

二、閱讀理解(62分)

(一)午夜無聲

江澤涵 趙洋疲憊不堪地回到住所,猛地瞥見門前蹲著個佝僂的老漢,湊近一瞧,鼻子頓時酸了。「爹!你……你啥時來的?」

趙老漢一怔:「每天都這麼晚嗎?」「不是,不是,就今晚加班嘛!爹,沒吃飯吧,我帶你去吃!」

藉著昏黃的路燈,趙老漢看著又黑又瘦的兒子,眼眶不禁紅了。「你娘拌了兩大罐子素湯粉條,在電飯煲裡一熱就可以吃了,還有紅燒肉呢!」

趙洋呵呵傻笑,從擔子裡抱出兩個大罐子,使勁嗅著。「娘做的粉條就是香,就是好吃!」「你哪次回家不吃個痛快?

」趙老漢咧著嘴笑,「你娘本來想再多做一罐子,可又怕大熱天餿了。」「娘好嗎?」趙洋推開板門。

「好,身子骨比我還硬朗呢,就是怪想你的!」

趙洋眼皮一熱,開啟罐子蓋,把粉條「撲通撲通」倒進電飯煲。趙老漢輕嘆一聲,幫兒子收拾起這個不到十平方公尺的小窩。

不一會兒,粉條的香氣就從電飯煲出氣孔滾滾噴出。轉眼,父子倆就又有說有笑的。大口吞嚥粉條,小口抿著燒酒,津津有味地嚼著紅燒肉,香,爽,美,痛快!

酒到酣處,趙老漢問:「找物件了不?」

趙洋臉刷地紅過耳根,像個嬌羞的小姑娘。趙老漢更急了。「到底有沒有啊?」

趙洋一閉眼睛,很用力地點了點頭。趙老漢哈哈大笑。「到啥地步了,啥時可以帶回來給爹娘瞧瞧……」

睡覺的時候,趙洋有點遲疑。「爹,我帶你去附近的旅館睡吧?」

趙老漢猛一拍兒子的腦瓜。「媳婦還沒娶上,嫌錢多了?爺倆擠一張床咋地?」

見老爹已經躺下,趙洋只好跟著**。

夜很深,也很靜,在這鬧市也聽不見一絲雜音。

第二天,天還沒有亮,趙洋悄悄起床。趙老漢說:「兒子,不多睡會兒?」

趙洋一驚。「最近公司特忙,經理說多勞多得,爹你繼續睡,我買早點去。」

趙洋很快就回來了,把燒餅豆漿往桌上一擱,掏出兩百塊錢,說:「爹,中飯你自個兒解決,晚飯等我回來燒。」說完,叼著個燒餅就去上班了。

晚上,趙洋跟經理告了個小假,按時下班去了趟超市和菜場。快到家的時候,聽見房東家的小孫女喊他。「趙叔叔,你昨晚沒睡在家嗎?」

「怎麼了?」趙洋被問得莫名其妙。

「平時我半夜起床上廁所,總能聽見你隆隆的打鼾聲,可昨晚沒有噢!」

「昨晚我爹來了,娘說爹這幾年睡眠越來越差,而你老說我鼾聲超重。所以,我熬了一整夜呢,一大早,才去公園打了兩個小時的盹。」

「那你爸爸可真能睡噢!中午,爺爺來喊你爸爸吃飯,沒想到他還睡著,鼾聲比你還響,怎麼都吵不醒他。」

趙洋愣愣地轉到家門口,看見老爹呆呆地坐在床沿上。

趙洋沒說話,只顧低頭洗菜。趙老漢說:「我明天就走,你娘喊我早點回去呢!」

趙洋還是沒說話,只是洗菜的速度更加快了。趙老漢又說:「我今晚想……想睡旅館,爹這輩子還沒住過旅館呢!」

趙洋連連點頭說好,眼淚早已肆意飄灑起來。

(選自《羊城晚報》2023年12月13日)

7.本文記敘了怎樣的一件事?請用簡潔的語言概括。(3分)

8.伏筆與照應,是文學作品中常見的寫作手法。請你從文中找出一處來,並作簡要分析。(3分)

9.請品析文中畫線句子,說說其表現出人物怎樣的思想感情。(3分)

10.作者安排房東家的小孫女出場有何作用?(3分)

11.請說說文章標題「午夜無聲」的含義。(3分)

(二)自行車,人類的最佳發明

趙大年對曾經是自行車大國的國人來說,每個人幾乎都有過騎自行車的經歷,剛剛過去的城市無車日,讓人們越發懷念起自行車——

汽車是什麼?答案可能五花八門:快捷的交通工具,富裕和現代化的標誌,喝油大王,雜訊和大氣汙染源,堵塞道路的罪魁禍首,傷人數量超過其他交通事故總和的鐵老虎……西方甚至有學者認為汽車是人類最糟糕的一項發明。

自行車是什麼?其定義也有不少:人力腳踏驅動兩輪車,無雜訊,無汙染,自重輕,結構簡單,造價低,使用維修方便,廣泛用於交通代步、運載貨物、體育鍛煉和競賽。

敝人不是專家,也想補充幾句:自行車是代步工具中的最佳發明,民間研製百年,普及全球百年,幾乎被汽車擠出現代化城市,如今又憑藉其生態文明之魅力高調歸來。

自行車不是哪個專業研究所設計的,其聰明才智來自民間。相傳最早的自行車出現在義大利畫家筆下。2023年法國西夫拉克伯爵在狹窄的街道遇上堵車,被馬車濺了一身泥水,他沒生氣,而是突發奇想:

如果把馬車從中間切成兩半,會車時不就容易通過了嗎?於是他給木馬前後各裝乙個木車輪,騎著它腳踏地面前行,旁觀者覺得很有趣,稱之為「木馬輪」。馮德賴斯男爵又在「木馬輪」上加裝車把,成為可控制方向的木質兩輪車,並於2023年在英國申請了發明專利。

2023年,蘇格蘭鐵匠麥克公尺倫在此基礎上製成了由曲柄連桿結構驅動後輪的鐵製兩輪自行車,騎上去,兩腳離地,蹬踏曲柄前行。但他不知摔了多少跤,遭受了多少譏笑。圍觀者說,這個兩輪單車本身就站不住,人騎上去還有不摔跤的?

而麥克公尺倫認為,兩輪單車在靜止狀態會倒,在動態中隨時調整方向就可以不倒。他堅持練習,熟能生巧,終於可以騎著自行車在馬路上跑了!

此後還有許多熱心發明創造的聰明人不斷完善自行車。法國人公尺肖給它裝上能轉動的腳踏板,愛爾蘭獸醫鄧洛普加裝充氣橡膠輪胎,直到2023年,英國機械工程師斯塔利這位集大成者,才製作出「前叉把握方向、鏈條驅動後輪」的第一輛現代自行車,並且獲得批量生產,迅速普及全球。

自行車有兩大特點:兩個車輪前後縱向配置,動力來自乘車人自身。這兩點都是「前無古人」的創舉。

因為馬車、汽車等各種車輛,兩輪、四輪或多輪,都是左右橫向配置,車身較寬,占用道路的面積較大;而自行車又名單車,占用道路的寬度最小,羊腸小道也能通行。再者,馬車靠畜力,汽車、火車耗油耗煤耗電,人力車也靠車伕拉,騎自行車用的則是自身力氣。騎車好啊,交通代步、體育鍛煉、節省能源、保護環境,一舉多得。

自行車還帶給我們兩點啟示:一是重視群眾的發明創造,民間蘊藏著聰明才智和豐富的想象力,「千里眼」「順風耳」「嫦娥奔月」「鵲橋會」等許多神話都可以啟發和借助科學變為現實;二是各種發明創造乃至建設專案,都要重視生態文明,節約能源,節約占地,節約原材料,保護人類賴以生存的自然環境。

九年級語文檢測測試題

90分鐘,滿分100分,試題97分,書寫3分 注 本試卷筆試部分總分97分,另設3分書寫分。賦分標準如下 字跡美觀,文面整潔得2分 用規範的修改符號得1分。一 積累與運用 24分 1 下列詞語中加點的字讀音都正確的一項是 2分 a 菜畦 q 炫耀 xu n 綻放 zh n 忍俊不禁 j n b恣睢 ...

九年級語文第六單元學習檢測

一 積累與運用 共36分 1 下列加點字注音完全正確的一項是 3分 a 忿恚 hu 怫然 f 隴畝 l n 諮諏 z u b 休祲 j n 猖蹶 ju 卑鄙 b 鴻鵠 h c 簞食 d n 縞素 o 輟耕 chu 舴艋 zh d 色撓 n o 叢祠 c 崩殂 c 霹靂 p 2 下列加點詞語解釋正確的...

九年級語文

親愛的同學們 說明 1 答卷前將密封線內的專案用鋼筆或圓柱筆填寫清楚。2 本試卷共8頁四個大題,全部答在試卷上。3 全卷滿分140分,捲麵分10分。考試時間120分鐘。一 積累與運用 14分 1 請用正楷字,筆畫清晰地填寫相應的詩文名句。8分,每小題1分 a濁酒一杯家萬里 b載不動許多愁。c過盡千帆...