2023年秋八年級課堂作業（一）
參***
一、 2. b（「潦」應為「嘹」，「足」應為「燭」）
3. c 4. d 5. b
二、6．第一次為了說明它的「之」字形形狀，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第
二次是展示了「奇觀」的細節，描寫細緻、生動。 （2分）
7．「之」字拐的路上仰視俯視（2分8．c （2分）
三、9.⑴紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒（2）感時花濺淚，恨別鳥驚心。
（3）夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來（4）山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（8分，每空1分）
10．略
四、（一）11.「寒」字不僅點出季節，時值深秋或冬季，還點出了冷寂的環境特點,表現出了詩人心中的悲涼。（2分）
12.詩人採用曲筆的形式,表面是在斥責商女，實際上是批判那些不知亡國恨的是醉生夢死的士大夫官宦。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。（2分）
（二）13．c（2分14．b（2分15．d（2分）
16．(1)聖人不是能同（他）開玩笑的，我反而自討沒趣了。（3分）
(2) 使臣回去後，把（晏子貧困的情況）告訴了齊景公。（3分）
五、17．留戀、不捨（2分）
18.聽了陳大伯的話，為陳大伯對鄰居的一片熱心與深情所感動。 （3分）
19. ⑴陳大伯見到遲歸的「我」像見到久別的親人，還熱心為鄰居服務。（2分）
⑵鄰居幫「我」家搬家。（2分）
⑶牛媽等從新居來舊地看看，見到「我」，含著淚訴說離情別緒。（2分）
20.沒能更充分地體會一下這濃濃的惜別之情。 （2分）
21.議論；人們對故土留戀的原因。（3分）
六、22．作文（略）
2023年秋季學期八年級語文課堂作業（二）
參***
一、1．b 2．d 3．c 4．a 5．c
二、6．城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海記憶體知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。 海記憶體知己，天涯若比鄰。（5分，每兩句一分）
7．略8．（1）小明只顧自己乾淨，不講究公共衛生。（2）示例：謝謝你的提醒，以後我會講究公共衛生的。（3分）
三、9． d（「落紅」是比喻詩人離開官場）（2分）
10.借物（景）抒情或間接抒情；表達了詩人想繼續為國家、民族效力的思想感情。（2分）
11．a（2分） （2分） 分）
14．（1）王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。（3分）
（2）就要轎子來去服喪事，一路上都沒有哭。（3分）
四、（一）15.車站站台 「我」和父親父親為「我」買橘子（3分）
16.「攀」寫出了月台的高，表現出父親的吃力；「縮」表現了動作的艱難，「微傾」表現父親因肥胖動作費勁。三個動詞表現了父親爬上月台的艱難，表現了父親對兒子的關心、體貼、愛護之情。
（2分）
17.肖像、動作、語言（3分）
18.（1）表現了父親惦念兒子旅途平安的心情。（1.5分）
（2）表現了父親對兒子的依依不捨和細心關照之情。（1.5分）
（二）19．「搭橋」，表面指小男孩用積木搭三座橋，內在的含義指人與人之間應該互相
關愛，互相幫助。（2分）
20．說明孩子們對於現場直播的搭積木比賽是十分重視、認真對待的。（2分）
21．因為小男孩來自山村，沒見過多少世面，他樸實，面對攝像機，難免靦腆、膽怯。（3分）
22．這樣寫，表現主持人被小男孩深深地感動、震撼了，顯得含蓄，富有感染力。（3分）
才會得到真正長久的發展進步。（開放性題目，言之有理即可）（3分）
五、24．寫作與表達略
八年級語文二
一 積累與運用 共24分 1 下列加點字讀音有誤的一項是 2分 a 接濟 j 稀罕 h n 噩耗 詰問 ji b 焦灼 zhu 伎倆 zh 弔唁 y n 跋涉 b c 顛沛 p i 愧怍 zu 唏噓 x 呵斥 ch d 煩躁 z o 尷尬 g n 磕碰 k 滯笨 zh 2 下列詞語中不含錯別字的一組...
八年級語文期終試卷答案
一 1.略 3 c 4 d 5 d 6 b 7.1 大漠孤煙直，長河落日圓 2 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 3 學而不思則罔，思而不學則殆 4 怡然不動,俶爾遠逝 5 風吹草低見牛羊 6 悽悽慘慘戚戚 7 彷彿一張極大極大的荷葉鋪著 8 我們感到十分榮幸 你的報告對我們幫助很大，非常感謝。9 略...
八年級語文
大路學校2015 2016學年度第一學期半期考試 全卷總分150分，考試時間150分鐘 班級姓名學號得分 一 積累與運用 30分 1 漢字積累 下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是 3分 a.古剎 sh參差 c浣妝 hu n 撲朔迷離 s b.烙印 l o肆虐 n 砭骨 f語調平穩 di o c.大...