（試行）
一、職業概況
1.1 職業名稱
家用電子產品維修工
1.2 職業定義
從事家用音訊、**、智慧型電子產品及相關配套裝置除錯及維修的人員。
1.3 職業等級
國家職業資格五級：家用電子產品初級維修工
國家職業資格四級：家用電子產品中級維修工
國家職業資格**：家用電子產品高階維修工
國家職業資格二級：家用電子產品維修技師
國家職業資格一級：家用電子產品維修高階技師
1.4 職業環境條件
室內，控制溫度、濕度、雜訊和背景亮度。
1.5 職業能力特徵
注意力、觀察力、想象力、表達能力、邏輯判斷能力、辨色能力、聽力、計算能力、手指靈活性和動作協調性較強。
1.6 基本文化程度
高中、中職畢業
1.7 培訓要求
1.7.1 培訓期限
五級、四級均不少於280標準課時，**、二級、一級均不少於300標準課時。
1.7.2 培訓教師
具有本職業**以上職業資格（不少於一年）且至少高於培訓目標乙個等級，或具有相關專業中級以上專業技術職稱；一級培訓教師應具有本職業一級職業資格（不少於三年）或具有相關專業高階專業技術職稱。有本職業豐富的實踐經驗，有教育培訓經驗，具有良好的語言表達能力。
1.7.3 培訓場地裝置
配備標準教室、實驗室、實訓工場、計算機房，具備與產品的生產、加工、除錯、檢驗和維修相適應的儀表、儀器、裝置、計算機應用軟體和材料。
1.7.4 鑑定人員
鑑定人員須具備本職業該等級或以上等級的國家職業技能鑑定考評員資格。
1.8 鑑定要求
1.8.1 適用物件
專門從事或準備從事本職業的人員。
1.8.2 申報條件
五級：連續從事本職業工作一年以上（含一年，以下同）。
四級：連續從事本職業工作三年以上，或中職相關專業畢業。
**：獲得本職業四級職業資格後從事本職業二年以上，或高職相關專業畢業。
二級：獲得本職業**職業資格後從事本職業二年以上。
一級：高職或大專畢業以上學歷，獲得本職業二級職業資格後從事本職業二年以上。
1.8.3 鑑定方式
五級、四級、**的鑑定，分為理論知識鑑定和操作技能鑑定兩個部分。其中五級的操作技能鑑定分為音訊和**兩個方向，由考生自行選擇其中乙個方向。理論知識鑑定和操作技能鑑定兩個部分均合格為該等級鑑定合格。
理論鑑定採用綜合性試卷。操作技能鑑定採用維修操作、恢復產品功能和檢測效能指標的實際操作，可結合模擬**操作、口試。
二級、一級的鑑定，採用知識、技能一體化的模組式鑑定方式。規定模組均合格，為該等級鑑定合格。
1.8.4 考評人員與考生配比
理論知識考試2 : 20；操作技能考核2 : 1（電腦化模擬**操作時考評員人數可適當減少）。
1.8.5 鑑定時間
五級、四級和**理論知識考試時間均為90分鐘；技能考核五級、四級均為180分鐘，**為240分鐘。二級和一級模組式鑑定時間均為240分鐘。
1.8.6 鑑定場地裝置
操作技能鑑定的場地實施，應具備滿足技能鑑定所要求的儀表、儀器、裝置、材料和環境。
二、基本要求
2.1 職業道德
2.1.1 職業道德基本知識
維修是向家用電子產品使用者提供服務的一種特殊行業，要求從事本職業的所有人員具有良好的服務意識和行為規範。
2.1.2 職業守則
嚴格遵守《中華人民共和國質量法》、《中華人民共和國消費者權益保**》等法規，遵紀守法、熱愛本職、客戶至上、謙虛謹慎、吃苦耐勞、鑽研業務。
2.2 基礎知識
三、工作要求
3.1 各等級「職業功能」的「工作內容」一覽表
3.2工作要求表
3.2.1 工作要求表（五級）
3.2.2 工作要求表（四級）
3.2.3 工作要求表（**）
家用電子產品維修工國家職業標準
1.職業概況 1.1 職業名稱 家用電子產品維修工 1.2 職業定義 使用高頻振盪器 超高頻振盪器 示波器 萬用表等儀器儀表，對家用電視機 錄影機 音響等家用電產品進行除錯 檢測 裝配 維護 修理的人員。1.3 職業等級 本職業共設五個等級，分別為 初級 國家職業資格五級 中級 國家職業資格四級 高...
家用電子產品維修工國家職業標準
1.職業概況 1.1 職業名稱 家用電子產品維修工 1.2 職業定義 使用高頻振盪器 超高頻振盪器 示波器 萬用表等儀器儀表，對家用電視機 錄影機 音響等家用電產品進行除錯 檢測 裝配 維護 修理的人員。1.3 職業等級 本職業共設五個等級，分別為 初級 國家職業資格五級 中級 國家職業資格四級 高...
家用電子產品維修工個人簡歷
應聘崗位 家用電子產品維修工 姓名 彭建英 學歷 本科 專科 高中 學校 杭州職業學校 南家用電子產品維修工專業設計！乙份菜鳥也能修改的模板！家用電子產品維修工 畢業綜合測評成績家用電子產品維修工 工作技能 極具創意的廣告策劃 文案寫作能力家用電子產品維修工 善於製作ppt文件，配色排版家用電子產品...