小學數學第二冊第
六、七單元測試卷
班級姓名成績
一、填空題。
1. 按要求把算式填在相應的圈裡。
37＋204＋4474－10 32＋20
81－3011＋50 96－20 47＋20
得數是五十多的算式得數是六十多的算式
2. 不計算，比一比，在得數小的後面畫「√」。
87＋553－742＋833－9( )
87－557－37＋4239－6( )
3. 用喜歡的方法先分一分，畫一畫，數一數，再填一填。
（1）畫一畫（打2）填一填：
4. 在方框裡填上合適的數。
8＋□＝3225＞30 73－□＜73－8
二、計算題。
1. 32＋860－591－40＝
41－67＋654＋36＝
53＋742－950－7＝
28＋575－820＋44＝
76－78＋1483＋8＝
2.（1） 33＋8 · · 7＋56 （2） 53－20 · · 7＋84
41－7 · · 50－96＋44 · · 53－3
58＋5 · · 4＋6245－6 · · 41－2
75－9 · · 26＋883＋8 · · 6＋27
3.用豎式計算。
46＋23＝ 46－23＝ 46＋39＝ 46－39＝
34＋53＝ 90－63＝ 28＋67＝ 65－56＝
三、列式計算。
1.（1）菜地裡有一批 ，小白兔拔走35個，還剩8個。菜地裡原
有多少個？
（2）菜地裡有43個 ，小白兔拔走一些，還剩8個。小白兔拔走多少個？
2. 今年6歲， 今年32歲，小紅比媽媽小幾歲？
3女生有20人，男生有23人，每人發乙個 ，夠嗎？
夠□ 不夠□
4. 8元 22元9元38元
我買學習用品我買玩具。
（1） 應付多少元？ （2） 應付多少元？
（3）給你50元錢，買三件不同的物品，你能從圖上圈出來嗎？
一年級下冊數學各單元計畫
第一單元認識圖形 二 一 教學內容 本單元的教學內容有 一是在由立體圖形描畫出平面圖形並分類的活動中，初步認識長方形 正方形 平行四邊形 三角形和圓 二是通過用同樣的平面圖形進行拼組的活動，初步體會平面圖形之間的關係 三是解決簡單的實際問題。二 教學目標 1 使學生直觀認識長方形 正方形 平行四邊形...
蘇教版一年級下冊數學教學計畫
中村小學一年級數學 下 教學計畫 一 情況分析 一 學生情況分析 經過上個學期以及學生已有的知識，學生對一百內的數和加減的含義已經有一定的認識，能夠比較輕鬆的計算10以內的加減法 20以內的加法，但學生的思維水平還有待發展，學生個體也有差異性 認知發展水平不同 無意注意發揮主要作用，注意力容易分散。...
蘇教版一年級下冊數學教學計畫
2 能對簡單物體和圖形的形狀，大小，位置關係進行恰當的描述，發展空間觀念。3 在教師的幫助下，初步學會選擇有用的資訊進行簡單的歸納和模擬。三 解決問題方面 1 經歷從生活中發現並提現問題，解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯絡，感受數學在日常生活中的作用。2 了解同一問題可以有不同的解決辦法。...