2014級計算機輔助設計與製造專業
學生順利完成數控實習
2023年6月12日至6月17日，機械工程系2014級計算機輔助設計與製造專業學生圓滿完成數控實習任務。
該批為機械工程系計輔專業學生，本專業培養掌握計算機輔助設計（cad）和製造（cam）技術的基本理論和專業技能，從事機械製造，計算機輔助設計和製造的高階技術應用性專門人才。同學們在帶隊老師劉偉老師的帶領下，以及馬鞍山首席技師、馬鞍山雙益機械公司鐘和生技師的指導下，每位學生都以踏實認真的工作作風，靈活多樣的工作方式，積極向上的精神風貌和優秀的實習成績得到了系部領導的肯定，也學習到了數控工具機這種先進的加工裝置在機械生產中的重要性。
為期六天的數控實習，也讓學生們深刻的了解到做人一定要能堅持、有原則、有心胸，做事一定要踏實認真、有思路、講方法。只有這樣才能活出尊嚴，贏得尊重！帶隊劉老師告訴同學們，數控實踐雖然已經結束了，但思考並沒有結束，大家回到教室後一定要跳出頂崗看頂崗，以更高的視角反思頂崗，檢討得失。
另根據教育部最新的高職專業目錄，從2023年秋季開始，計算機輔助設計與製造專業統一更名為機械設計與製造專業。
計算機輔助設計
autodesk 計算機輔助設計 一 概述 使用autodesk cad設計電子產品的模型 機構。autodesk inventor軟體是美國autodesk公司於1999年底推出的三維視覺化實體模擬軟體，目前已推出最新版本inventor 2015，實驗室使用的是inventor 6。它包含三維建...
計算機輔助設計
說明 紅色與紫色主要是計算 證明題，藍色為需要掌握題 1.什麼是計算機輔助設計？它的主要作用是什麼？2.cad技術的主要應用領域有哪些？3.哪幾種型別的cad系統？4.cad系統的硬體主要有哪些？它們的作用是什麼？5.造型座標系 使用者座標系 觀察座標系 裝置座標系 規格化裝置座標系 6.圖形輸出流...
計算機輔助設計與製造畢業實習報告
2 工作崗位介紹 我的崗位為電腦程式編寫，即用filemake軟體編寫能呼叫資料庫中的資訊的程式，我工作主要任務有以下幾點 1 了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單 熟練的區分各種不同的單，對於單 現的錯誤能作出立刻反應，知道經常出錯的出地方存在哪些地方。2 熟悉做單的流程，對單中各類資訊在一看...