1份）表示（ ）裡面有（ ）個（ ）。
2、上圖表示（ ）的（ ）倍，也表示（ ）個（ ）。
[, , , , , ] [, , , , ]
個4個4個4
4的倍4的倍4的倍
★★★★
（ ）是（ ）的（ ）倍
[{'t': 'span', 'cr': 'r_21
（ ）裡面有（ ）個份）
（ ）個（ ）是（ ），也表示（ ）的（ ）倍是（ ）
□×□=□（個個）
（ ）個（ ）是（ ） 算式
（ ）的（ ）倍是（ ） 算式
1、畫出4個△的2倍2、△有12個，△是▲的6倍，畫出▲的個數。
列式計算
0 6 12 18 24 30 36 42 48 54
的（ ）倍是（ ）
□的總數是3個的4倍，正確的是（ ）。ab
c△△△△
○○☆☆☆☆☆☆☆☆
△的個數是○個數的（ ）倍； ☆的個數是○個數的（ ）倍；
☆的個數是△個數的（ ）倍； ☆與△的個數和是○個數的（ ）倍。
1、5的3倍是（ ）；7的加倍就是7的（ ）倍。
2、15-5-5-5＝（ ），表示：15裡面有（ ）個5。
除法列式
34、8的加倍是多少6、4個8相加是多少
5、8是多少的2倍7、2個8相乘是多少
3、除數和商都是4，被除數是多少
4、4個2相加是多少
5 4和2相加是多少
6、把10個蘋果平均放在2個盤裡，每個盤裡有多少個蘋果?如圖所示：
把( )個蘋果平均分成( )份，每份有( )個蘋果。
列式個)
答：每個盤裡有個蘋果。
畫一畫1、☆是○的2倍，請畫○。
2、請畫○，○是▼的一半。
3、請畫▼，△是▼的4倍。
4、畫☆，☆是○的1倍。
應用題1、老師買了一袋蘋果，分給了7個小朋友，每人分到了6個，最後還多了4個，這袋蘋果有多少個？
2、 7個同學分香蕉，如果再添上4根香蕉，每個同學都能分到7根，這些香蕉原來有多少根？
3． 丁丁買了一束花，每個花瓶插7枝，如果再增加5枝，就可以插滿6個花瓶了，這束花原來有幾枝？
4． 學校組織旅遊，大巴上坐了40名同學，小巴上坐了10名同學，大巴上的同學是小巴上的同學的幾倍？小巴再坐多少人，就和大巴人數一樣？
一年級看圖列式練習
看圖列式專項訓練一 要求 1.看懂圖，理解加法的意義。2.按照科學的方法做題，認真仔細。3.熟練講題。講題示範 習題 1 盒子裡面有6瓶墨水，外面有2瓶墨水，一共有多少瓶墨水？就是求把6和2合起來是多少？用加法計算，列式 6 2 8 瓶 會做不一定會講，會講題的孩子肯定會做題。會講題的孩子思路清晰，...
一年級上冊看圖列式
一 二 專求左邊的部分數。三 專求右邊的部分數。四 一圖四式。一年級上冊數學看圖列式 二 一 情景圖。三 2 1 從左邊起塗顏色。塗 2 個 塗第2個 2 請你試一試。個正方形個三角形個正方體 3 4.看圖列式計算 6 把5個氣球分成2把，有幾種分法？7 68 2 8 一年級上冊數學畫圖 看圖列式練...
二年級看圖作文
在雨中一天下午，放學了，正好這時下了小雨，小明伸出手，一滴雨水落在小明手上，涼涼的。小明和小利趕緊往家走去，雨越下越大，他們想 再不快點走，就要變成落湯雞啦！於是，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在...