看圖列式專項訓練一
要求：1.看懂圖，理解加法的意義。2.按照科學的方法做題，認真仔細。3.熟練講題。
講題示範：習題（1）
盒子裡面有6瓶墨水，外面有2瓶墨水，一共有多少瓶墨水？
就是求把6和2合起來是多少？用加法計算，列式 6+2=8 （瓶）
會做不一定會講，會講題的孩子肯定會做題。會講題的孩子思路清晰，對於以後四則運算混合到一起時能清楚的區分哪道題用加法，哪道題用減法、乘法和除法。一步計算能夠熟練講題，理解題意，打下穩固的基礎，才能做好以後的兩步、三步以上的應用題。
沒有笨孩子，只有懶於張口，懶於動腦思考判定的懶孩子。二班的小朋友加油啊！
看圖列式專項訓練二
二、專求左邊的部分數。
三、專求右邊的部分數。
要求：1.看懂圖，理解減法的第乙個意義。2.按照科學的方法做題，認真仔細。3.熟練講題。
講題示範： 習題（1）
小船上一共有6個人，船艙外面站著2個人，船艙裡面有幾人？
就是求從6裡面去掉2是多少？用減法計算，列式6-2=4 （人）
習題（10）
一共有9個小方塊，右邊有4塊，左邊有幾塊？
就是求從9裡面去掉4是多少？用減法計算，列式9-4=5（塊）
看圖列式專項訓練三
一、看圖列四式。
6）2，求未知數填空
一、看圖列四式。
6）3，求未知數填空
方法：1.看圖找準左邊，右邊和全部（總數）這三個有關聯的數字。
2.認真做標記數數，至少數兩遍，在旁邊小一點兒寫數字。
3.四個算式，兩加兩減只能出現你找出的三個有關聯的數字。從意義上理解就是
（1）左+右=總數 （2）右+左=總數 （3）總數-左=右 （4）總數-右=左
講題示範（右上第一題）：三角形有2個，圓有3個，三角形比圓少幾個？
就是求2比3少幾？比多比少用減法，列式為 3-2=1（個）
減法有兩個意義：1.從總數裡去掉一部分，求另一部分用減法計算。 （一種數量內部）
2.求誰比誰多，（誰比誰少）用減法計算兩種數量之間的比較）
五、情景圖。
一年級上冊看圖列式
一 二 專求左邊的部分數。三 專求右邊的部分數。四 一圖四式。一年級上冊數學看圖列式 二 一 情景圖。三 2 1 從左邊起塗顏色。塗 2 個 塗第2個 2 請你試一試。個正方形個三角形個正方體 3 4.看圖列式計算 6 把5個氣球分成2把，有幾種分法？7 68 2 8 一年級上冊數學畫圖 看圖列式練...
一年級上冊用數學看圖列式教學反思
在前面新授課的教學中，課本上經常出現看圖列式。如圖1 這裡顯示的是部分和整體的數量關係。左右的愛心合起來得到總數，即1 3 4或3 1 4。整體裡拿出一部分得到另部分，即4 1 3或4 3 1。學生通過前面對加減的意義的學習，能夠熟練的掌握。然而圖示變成 1 24 3 4個 圖形在圖1的基礎上，用符...
一年級數學解決看圖列式問題常見題型 一1
1 加法問題 1 這類問題沒有大括號和小問號的提示，也沒有虛線和斜線的提示，通常是寫一道加法算式，如果題目給出兩道算式的空要你填的話，就寫兩道加法算式 從左往右加寫一道，從右往左加寫一道。如下圖 2 這類問題因為有大括號和小問號的提示，明確了問題是什麼，所以通常是根據問題問的是什麼選擇合適的方法列出...