小學三年級下冊資訊科技教學計畫
一、課標要求
1．了解資訊科技的應用環境及資訊的一些表現形式。
2．建立對計算機的感性認識，了解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3．能夠通過與他人合作的方式學習和使用資訊科技，學會使用與學生認識水平相符的多**資源進行學習。
4．初步學會使用網路獲取資訊、與他人溝通；能夠有意識地利用網路資源進行學習、發展個人的愛好和興趣。
二、教材分析
本學期我還是任三年級資訊科技課，學生在上學期已經開始接觸資訊科技這門課程，在電腦學習方面已經有了一定的基礎。對於文字輸入我在上學的時候已經教授過，所以本學期在內容安排可以適當加快，加強學生的打字速度練習，增加學生的網路操作。
三、教學目標要求
1、建立對計算機的感性認識，了解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、學習漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。
3、學會上網瀏覽網頁，從網上檢索有用的資源，養成良好的上網習慣，遵守網路文明公約。
4、在使用資訊科技時學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符的多**資源進行學習。
5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取資訊、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發展個人的愛好和興趣。
6、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體，養成好的計算機使用習慣和責任意識。
四、教材重點和難點
1、了解計算機的用處，激發學生學習資訊科技的興趣
2、養成好的計算機使用習慣和責任意識。
3、學會漢字輸入，了解常用的漢字輸入法。
4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。
5、學會上網瀏覽網頁，從網上檢索有用的資源。
五、教學時間安排
本學期以20周計算，每週1課時，大約20課時左右。
六、本學期提高教學質量的具體措施
1、認真組織教學，認真對學生進行輔導。
2、實行切實可行的教學方法，對學生進行知識的傳授。
3、由於學校存在人多機少的情況，所以採用小組學習的方式進行教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節課的任務。
4、對課堂進行實時監控，及時解決一些突發事件，使學生能集中精力學習。
5、盡可能地多安排上機時間，讓學生更多地熟悉軟體環境，提高學生的動手能力。
資訊科技教案三年級 下冊
準備課教學目的 通過準備課使學生明確資訊科技課意義，掌握資訊科技課的學習方法。教學重點 資訊科技的學習方法 教學方法討論法 教學過程 一 講要求 1 機子安排 按教室座位 2 進入機房必須戴腳套，嚴禁使用塑膠袋。3 進入機房按秩序。4 愛護機房裝置，嚴禁私自拆卸教學裝置。學生進入機房首先要檢查自己裝...
三年級資訊科技教學總結
從教學上講我主要做了這一些工作 一 主要完成的教學任務有 1 認識計算機了解計算機的主要組成部分。2 熟練掌握電腦的開機 關機顯示屏的開關等基本操作。3 認識滑鼠通過小遊戲熟練掌握滑鼠的實用方法認識桌面 圖示 工作列以及對視窗介面的認識。5 認識鍵盤掌握常用控制鍵的用途正確的打字指法及操作鍵盤時的良...
小學三年級資訊科技教學總結
在教學滑鼠的使用時，有些學生不敢握滑鼠，或是操作不靈活，怎麼解決這些問題呢，我採取的是遊戲結合的方法。首先讓學生對滑鼠的操作有一定的了解，然後安排一些拖箱子 訓練拖動 紙牌 單擊 雙擊 和掃雷等遊戲，通過遊戲，學生的操作熟練程式掌握得好快。三 小組互助 協作學習。由於學生在學習資訊科技課程方面存在著...