聽課筆記
科目：物理同學：段同學
老師：平盟呂老師聽課人：李某
時間：2023年7月12日
呂老師是一位經驗極其豐富、言簡意賅的老師，他提前半個多小時就來到小段同學家附近等待給小段同學進行輔導。呂老師在輔導前已經仔細分析了小段同學的試卷，對小段同學的學習情況有了初步的了解。進入到小段同學家後，呂老師首先與小段同學進行了交流。
呂老師說孩子物理基礎還是不錯的，就是做的難題太少，遇到難題時，不太知道從何下手，考慮得不周全，題目也就容易出錯了。呂老師講到，他這一階段的輔導就是想讓孩子夯實一些高一的知識，因為小段同學對於基本原理和公式掌握得還挺好，因此老師計畫讓孩子做一些有難度的題目，進行拔高，這樣孩子在遇到中等難度以上的題目時，也就不會沒有思路了。首先，老師從力的部分開始讓孩子進行訓練，重點是摩擦力部分。
老師找的都是高考中典型的題目，一開始，孩子想的會比較簡單，對於有些題目題意也把握不准，因此做題的時候可能會出現差錯。經過多個題目的聯絡，孩子反應的速度提高了不少，理解題意也比較順暢了。接下來，老師想通過一些看起來比較簡單，但是計算起來比較複雜的題目訓練孩子的分析能力和耐心。
在做題過程中，老師指點孩子要在大腦中重現題目中的物理情形，這樣有利於孩子對題目進行全面分析，孩子也可以拿身邊的東西進行模仿，不要簡單的套用課本上的公式。課程快結束時，老師又與家長進行了交流，老師說孩子潛力還是挺大的，希望孩子在課下也好好努力，為高考打下堅實的基礎。
平盟申老師講解如何把握完形填空解題技巧
時間 2010年12月18日晚上 19 30 科目 英語 年級 初三 學生 李同學 講課人 平盟申老師 聽課人 賈某 申老師是第一次給李同學進行輔導，對李同學的基本情況不是很了解，所以開始就對李同學進行了基本情況測評。一 初步了解，測評進度 申老師拿出一張專門針對完型填空的解題技巧講義，讓李同學自己...
老師的眼睛 孫平雷
金沙小學四年級孫平雷 告訴你乙個秘密哦，我們的班主任朱老師的眼睛可是會說話喲！不信？走跟我瞧瞧吧。昨天我用八寶粥罐子做了乙個增高器。那可好玩了，能讓你一下子高好多，而且走路時還能 咚咚咚 的響，可靈了！今天我就把它帶到學校了，準備讓同學們好好羨慕羨慕。第一節課是語文課，我把增高器藏在抽屜裡。朱老師一...
讀《李平老師講語文》有感
對於新課程改革，我們不能過於死板，自戴鐐銬。有時老師單純的講授也是有必要的，更是高效的。老師的作用除了組織引導學生學習之外，還有用自身的學識吸引學生 啟發學生 幫助學生的任務。教師用自己的學識和魅力感染 吸引學生不好嗎？精當 準確的知識傳授課就不是好課嗎？聲情並茂，見解獨到的講解就不好嗎？在實施新課...