（二）、遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的**大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
三、嚴格遵守：
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發溺水事故，教師教育學生嚴格遵守「四不」：
一不：未經家長、老師不准去。
二不：沒有會水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方遠離不准去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
四、**原因：
溺水原因主要有以下幾種：
1、 不會水性。
2、 意外調入水中，室息死亡。
3、 在水突發病尤其心臟病。
4、 盲目游入深水漩渦。
五、救護需知：
未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保**規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
六、師生交流：
請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
七、 總結：
同學們,生命只有一次，幸福快樂每一天。希望通過這堂防溺水安全教育課，同學們能夠珍愛生命，感受生命價值，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防範原則，祝大家天天安全。
防溺水安全教育教案
一 談話引入課題 生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命 注意安全。二 新授 1 游泳中要注意的問題 組織學生 安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論 在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論以後，教師進行總結 游泳要嚴格遵守 四不 未經家長 老師同意不去 沒有會游泳的成年人陪...
防溺水安全教育教案 反思
教學目標 1 使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。2 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。教學重點 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 教學難點 了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 教學過程 一 激情匯入 1.出示一溺水身亡的孩子的 教師講有關故事。2.聽了這個故事，我想在...
防溺水安全教育
1 不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍 沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水。2 游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋 扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。3 小學生...