《軟體開發工具》課程考查報告書
題目 _圖書管理系統設計
專業班級
姓名成績
指導教師
_______年_______ 月_______日
課程考查設計任務書
設計題目：_圖書管理系統設計
設計目的：
1、 鞏固和加深課堂所學知識；
2、 掌握物件導向的開發思想，提高軟體開發技能;
3、 考查對軟體開發工具（uml）的掌握程度。
設計任務：
對根據給出的需求，對圖書管理系統進行uml建模。
具體要求：
軟體需求：
圖書管理系統中，管理員要為每個讀者建立借閱賬戶，並給讀者發放不同類別的借閱卡（借閱卡可提供卡號、讀者姓名），賬戶內儲存讀者的個人資訊和借閱記錄資訊。持有借閱卡的讀者可以通過管理員（作為讀者的**人與系統互動）借閱、歸還圖書，不同類別的讀者可借閱圖書的範圍、數量和期限不同，可通過網際網路或圖書館內查詢終端查詢圖書資訊和個人借閱情況，以及續借圖書（系統審核符合續借條件）。
借閱圖書時，先輸入讀者的借閱卡號，系統驗證借閱卡的有效性和讀者是否可繼續借閱圖書，無效則提示其原因，有效則顯示讀者的基本資訊，供管理員人工核對。然後輸入要借閱的書號，系統查閱圖書資訊資料庫，顯示圖書的基本資訊，供管理員人工核對。最後提交借閱請求，若被系統接受則儲存借閱紀錄，並修改可借閱圖書的數量。
歸還圖書時，輸入讀者借閱卡號和圖書號（或丟失標記號），系統驗證是否有此借閱紀錄以及是否超期借閱，無則提示，有則顯示讀者和圖書的基本資訊供管理員人工審核。
圖書管理員定期或不定期對圖書資訊進行入庫、修改、刪除等圖書資訊管理以及登出。
具體要求：
1. 寫出系統的具體需求；
2. 利用軟體工具畫出系統用例圖和類圖，並加以說明；
3. 利用軟體工具畫出資料庫概念模型，並加以說明；
4. 利用軟體工具畫出系統的順序圖、活**、狀態圖和協作圖中的至少兩種，並加以說明；
5. 需要提供uml圖、資料庫概念模型的原始檔案。
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