姓名總分
一、填空：(30分)
1、綠豆種子發芽需要的最基本的條件有和
2、地球內部可以分為三部分。
3、光是沿________傳播的，當它碰到物體後會發生________。
4、一天中，陽光下物體的影子在最長，______最短。
5、乙個物體在另乙個物體表面運動，有和兩種方式。
6、生物之間像鏈環一樣的食物關係，叫做
7、地球表面有丘陵等多種多樣的地形地貌。
8、**和火山是地球引起的，絕大部分**發生在地殼內，火山活動與的運動有關。
9、雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地受到從而使地形，地貌發生
10、食物鏈中能自己製造食物的生物叫做______，直接或間接消費別人製造的食物的生物叫______。
11、影子產生需要的條件
12、常見的力有和
二、判斷：(10分)
1、保護森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕
2、噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發動機產生的反衝力運動的。 ( )
3、摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關。 ( )
4、用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力
5、在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。 ( )
6、光的多少與強弱與溫度的高低沒有關係
7、地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進行的，是我們在短時間內難以覺察的
8、地球上海洋多，陸地少
9、所有的光源在發光時都會發熱
10、皮影戲、手影遊戲都是利用光是沿直線傳播的原理。 ( )
三、選擇題：(30分)
1、( )是地球上最有價值的資源。
a、水源 b、** c、土壤
2、如果太陽在物體的左邊，那麼影子在物體的( )。
a、右邊 b、左邊 c、後面
3、蘋果成熟要掉下來是由於( )的原因。
a、彈力 b、推力 c、重力
4、自行車的( )用的是增大摩擦力的原理。
a、剎車 b、扶手 c、輪子
5、下面不能會聚太陽光的是( )。
a、 凹透鏡 b、凸透鏡 c、平面鏡
6、對於相同的物體，滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大( )。
a、滾動 b、一樣大 c、滑動
7、絕大多數的**發生在( )內。
a、地幔 b、地殼 c、地核
8、中國的東部多( )。
a、高山 b、盆地 c、平原
9、火箭是靠噴氣發動機產生的( )運動的。
a、反衝力 b、彈力 c、摩擦力
10、我們的家鄉是什麼地形?( )
a、平原 b、盆地 c、丘陵 d、山區
11、自然界中( )、風、冰川、海浪等對土地有侵蝕作用。
a、陽光 b、流水 c、森林
12、下面的物體吸熱最慢的是( )。
a、白色紙 b、粉色紙 c、黑色紙
13、土壤是一種( )
a、混合物 b、純淨物 c、礦物
14、在陽光下，同一時間不同物體的影子( )。
a、形狀相同 b、方向相同 c、長短相同
15、滾珠軸承是一種將( )的裝置。
a、滑動轉變為滾動 b、滾動轉變為滑動 c、無法判斷
四、連線圖：(4分)
仙人掌熱帶雨林
松樹山地
香蕉樹沙漠
蓮水中五、從下列動植物中進行選擇，組成三條不同的食物鏈。(6分)
狗尾草麥苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢蟲
田鼠狐狸貓頭鷹小草落葉兔蛇蝗蟲
1 2
3 六、簡答題：(12分)
1、有人說：土壤是地球上最有價值的資源。你認為這個觀點正確嗎?寫出你的理由。
2、舉例說明，日常生活和生產中，哪些設計是為了增大摩擦力?哪些設計是為了減少摩擦力?(各舉兩例)
3、堅硬的岩石會改變模樣嗎?如果要改變，請你說說是哪些因素造成的?
七、實驗題：(8分)
根據橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛的距離關係的實驗記錄，你發現了什麼並完成下面**。
五年級科學上冊
新版教科版五年級上冊教學 設計五年級上冊教材目錄 生物與環境 光 地球表面及其變化 運動和力 生物與環境 1 種子發芽實驗 一 2 種子發芽實驗 二 3 觀察綠豆芽的生長 4 蚯蚓的選擇 5 食物鏈和食物網 6 做乙個生態瓶 7 改變生態瓶 8 維護生態平衡 光1 光和影 2 陽光下的影子 3 光是...
2023年秋五年級科學上冊我們在成長教案大象版
2我們在成長 一 備課設想 1 課程標準要求 1 本課是小學科學課五年級 上 四單元中的第二個內容 我們的成長 一課，從教材本身知識點的縱向編排上來看，具有承上啟下的作用，承接 我從那裡來 這一課，同時又為下一課 生命的週期 打下基礎。在教材中體現了編排上由簡到難，由近及遠，由具體到抽象螺旋式上公升...
五年級科學上冊複習
班級姓名 第一單元生物與環境 1.種子發芽的必須條件是充足的水分 充足的空氣 適宜的溫度。2.種子發芽可以不需要陽光，但生長需要陽光。3.對比實驗 只能改變乙個條件，其他條件不變。4.實驗組 有我們要研究的條件 對照組 沒有我們研究的條件 5.植物生長需要水分 空氣 適宜的溫度 陽光 土壤。6.植物...