第一單元
1、種子發芽需要一定的條件，需要一定的水分、溫度、空氣。
2、植物生長對環境有基本的需要：空氣、水、陽光、養分、空間等。
3、植物生長需要合適的環境條件。當環境改變時，植物具有一定的適應環境的能力。
4、生物的形態結構、生活習性同它們的生活環境是相適應的。
5、動物的生活需要一定的環境條件。如空氣、水、空間和食物等。
6、各種動物都喜歡生活在一定的環境裡；不同的動物對環境有不同的需求。
7、動、植物的生長都需要水分、溫度、空氣等條件。
8、生物之間像鏈環一樣的食物關係，叫做食物鏈。
9、食物鏈中能自己製造食物的生物叫生產者，如花草樹木。
10、食物鏈中直接或間接消費別人製造的食物的生物叫消費者。如昆蟲、爬行動物等。
11、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。
12、生物之間複雜的食物關係形成的乙個網狀結構，這種由許多條食物鏈組成的網狀結構叫食物網。
13、生物在一定區域內相互作用，相互依存，形成了乙個生態系統。如樹林、草地、湖泊、海洋、小河、大江、校園等都是乙個生態系統。
14、我們製作的生態瓶也是乙個生態系統。
15、自然界裡，在一定區域內的生物，形成乙個平衡和諧的整體，叫做生物群落。
16、製作生態瓶步驟：
a、找乙個大油桶，清洗乾淨後剪掉上面一部分。
b、在桶底裝入一層淘洗乾淨的沙，再裝入大半桶自然水域的水。
c、在桶裡種上幾棵水草，在水面放一些浮萍。
d、植物存活後，再放入小魚、小蝦、田螺等小動物。
17、生物的生存除了需要一定的自然條件外，彼此之間也是相互依存，相互影響的。
18、自然事物是相互聯絡的。植物與動物、動物與動物之間存在著非常複雜的關係。
19、一種生物的滅絕會影響其他生物的生存，所以保護一種生物就是保護了多種生物。
20、如果生物群落中的一部分受到破壞，整個生態系統就會失去平衡。
21、動植物都會對它們需要的環境進行選擇。
22、當環境不適合生物生存時，它們會重新選擇適合的環境生活，否則它們將難以生存。
23、植物的生長需要一定的環境，當環境改變後它們會努力適應環境的變化。
24、植物和動物都會對它們需要的環境進行選擇。不同生物對環境有著自己特有的需要。
25、生物與生物之間是相互依存、相互作用、相互影響的。
26、所有生物都會引起它們所生存的環境發生變化。
27、在一定範圍內的生物必須和諧共處，生態平衡受到破壞，生物的生存就會受到威脅。
28、生態瓶中減少水、增加水、新增動物、新增植物都會引起生態部落的變化。
第二單元
1、像電燈這樣可以自己發光的物體叫光源。如白熾燈、太陽、蠟燭、螢火蟲、酒精燈。
2、從不同的側面照射得到的物體的影子叫投影。
3、產生影子的條件：光源、遮擋物、屏。
4、影子的長短隨著光源位置的改變而改變。
影子的方向隨著光源方向的改變而改變；影子總是在背光的一面。
5、影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關。
遮擋物與光源的距離越遠，被照射物體的影子越小；距離越近，影子越大。
6、影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關。
7、一天中陽光下物體的影子會隨著太陽位置的高低和方向的改變而改變。
8、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。
9、陽光下物體影子的長短隨著太陽在天空位置的改變而改變。
太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時影子最長。
10、一天中陽光下，我們的自製的日影觀測儀鉛筆影子的長短、方向都要發生變化。
11、一天中鉛筆影子最長的時間是早晨和傍晚，最短的時候是中午。
12、古人根據陽光下物體影子的變化規律來測定時間的日影觀測儀器叫日晷。
13、光是以直線的形式傳播的；傳播速度每秒鐘約30萬千公尺。
14、太陽離地球的距離為1.5億千公尺，從太陽發出的光到達地球約需要8分鐘。
15、光碰到鏡面改變傳播方向，被反射回去，這種現象叫做光的反射，也叫反光。
16、反光是直線傳播的。科學家利用光的反射原理測出地球到月球距離約38萬千公尺。
17、利用光的反射原理的物體：潛望鏡、醫生的額鏡、汽車反光鏡、白色牆壁、電燈燈罩
18、許多光源在發光的時候也在發熱。光強溫度就高；光弱溫度就低。
19、人們發現凹面鏡和凸透鏡能把光線會集起來形成強光和高溫。
20、陽光照到凹面鏡上，經彎曲的鏡面反射後，會聚到一點的光，這點光很強，溫度很高。
21、太陽灶、奧運會聖火都利用了凹面鏡。
22、像放大鏡一樣的凸透鏡也能會聚太陽光，產生高溫。
23、英國科學家普里斯特用凸透鏡會聚光線獲得高溫去加熱一種化學物質，從而發現氧氣。
24、千萬不能用放大鏡和望遠鏡看太陽。
25、吸熱能力從弱到強排列：鋁箔紙、白紙、粉紙、黑色臘光紙、黑色紙。
26、物體的吸熱本領與物體的顏色、表面的粗糙程度以及陽光的照射角度有關。
27、吸熱的本領與物體的顏色有關，深色物體比淺色物體吸熱快。
28、吸熱的本領與物體表面的粗糙程度有關，表面粗糙物體比表面光滑物體吸熱快。
29、物體的吸熱與陽光照射角度有關，物體與陽光垂直比傾斜吸熱快。
30、太陽是地球最大的光源和熱源。
31、太陽能是一種清潔、節能、安全的能源，人們正在大力開發和使用太陽能。
32、太陽能熱水器的功能:加熱、保溫。
33、太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節能裝置。
34、太陽能熱水器是一種光熱轉換器，具有節能、環保、安全的優點。
35、太陽能熱水器受熱面是傾斜的,可以保持受熱面與陽光垂直,盡可能多地吸收光和熱。
36、投影在我們生活中很有用處，如皮影戲、電影等。
37、光是向四面八方射出的。陽光照射到的地方是向陽面。
38、我們的眼睛也能控制入射光的器官：光強時瞳孔縮小，光弱時瞳孔放大。
39、影子長短隨著光源照射角度改變而改變。光源直射時，影子最短；斜射時，影子最長。
40、太空衣都是銀白色,可以減少輻射。
41、反光能力從強到弱排列：鋁箔紙、白紙、粉紙、黑色臘光紙、黑色紙。
42、牛頓將一束陽光投射到三稜鏡上，光會被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，就像美麗的彩虹，形成太陽光譜。
43、反光能力強，吸熱的本領弱；反光能力弱，吸熱的本領強。
44、我們看到的物體的顏色就是被反射的光，而其他顏色的光被物體吸收了。
45、在我國，人們很早就知道用凹面的銅鏡取火。現在，我國仍然大力提倡使用以凹面鏡原理做成的太陽灶，以充分利用能源。
46、在設計"太陽能熱水器"時,紙盒既是集熱器,也是保溫箱。用塑料瓶裝水,可以讓陽光照射進去,減少熱量散失。瓶子背面用錫紙反光,可以減少熱量散失。
對著光的一面用透明塑料布蓋住,可以減少熱向外輻射。盒子能改變角度,這樣保持陽光直射。盒子裡面塗成黑色,可以吸收更多的熱輻射。
47、太陽能熱水器的構造:集熱器、貯水箱、連線管道、支架、控制系統。
第三單元
2、地球上海洋面積比陸地面積大；我國西部多高山，東部多平原。
3、**和火山是地球內部運動引起的。地球內部分為地殼、地幔、地核三部分，
4、絕大部分的**發生在地殼內，火山活動與地幔和地殼的運動有關。
5、**和火山會改變地球表面的地形。
6、地球內部的運動引起地殼的運動，會形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。
7、地球內部的運動是地表形態發生不斷的變化，這種變化有時表現出來是很猛烈的，像**和火山，有時是極其緩慢的變化，像喜馬拉雅山年復一年的隆起。
8、岩石在水、大氣、氣溫或動植物的作用下，會發生風化現象。
9、風化作用會改變地球表面的地形，是在緩慢的過程中進行的。
10、水流動時能攜帶土壤微粒一起運動，當水流靜止時，所攜帶的土壤微粒會沉積下來。
一般重的顆粒會先沉積，輕的顆粒後沉積。
11、風化作用會使岩石最終變成土壤。
12、土壤分層實驗中，最底層是沙礫（小石子），中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘體。
13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、水和空氣等物質的混合物。
14、雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地受到侵蝕。
15、影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。
16、保護森林、退耕還林等可以減少土地的侵蝕。
17、自然界中每時每刻都由侵蝕和沉積的現象發生。
18、人類破壞地表的行為：破壞植被、過度放牧、過度開採礦石等，都加劇土地的侵蝕。
19、房屋應該建在坡度比較平緩的地方，在坡度較大的地方應該植樹和種草，減少雨水對土地的侵蝕。
20、很多的高山是因為板塊的擠壓後隆起形成的，很多的峽谷是板塊拉伸後形成的。
21、地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢的進行的。
22、**是由地球內部運動形成的，它能引起地裂、水災、火災等。
23、在地球的深部，越往下，溫度越來越高，壓力越來越大。
24、生物對岩石造成的破壞：植物的種子落進岩石縫隙中，生根發芽後，植物根系的膨脹作用會使岩石破碎產生風化作用。
25、土壤是地球上最有價值的資源。土壤為生物提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料**。
26、腐殖質是動植物腐爛時產生的黑色物質。
27、植物的根和動物能鬆動土壤，為空氣和水營造空間。
28、生物的生存離不開土壤，土壤和人類的生產和生活有著密切的關係。
29、侵蝕使地球表面的地形不斷發生改變；也會使土地流失，影響我們的生產和生活。
30、在坡度大的地方，河流流速快，土地會被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會發生沉積。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
31、人類自身的活動也在改變著地表的形態，我們要儘量減少土地遭受侵蝕。
32、各種自然力量在重塑地表形態的過程中，也會影響人類的生產生活。
33、河流上游往往布滿了大石頭，中游堆積了很多的鵝卵石，下游河床堆滿細沙。
34、侵蝕的危害：使土地支離破碎，形成山洪沖毀房屋、道路，引發泥石流、山體滑坡。
35、侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低窪的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。
河北版五年級科學上冊總複習
五年級上科學 1 種子萌發需要 適量的水 空氣 適宜的溫度 2 根據土壤中 沙 和 黏土 的含量多少，可以把土壤分成三類，含沙多的叫 沙質土 含黏土多的叫 黏質土 沙和黏土含量差不多的叫 壤土 3 鳳仙花 西紅柿 白菜等大部分植物適合生長在 壤土 裡。4 三種土壤滲水能力由高到低依次是 沙質土 壤土...
五年級科學上冊複習
班級姓名 第一單元生物與環境 1.種子發芽的必須條件是充足的水分 充足的空氣 適宜的溫度。2.種子發芽可以不需要陽光，但生長需要陽光。3.對比實驗 只能改變乙個條件，其他條件不變。4.實驗組 有我們要研究的條件 對照組 沒有我們研究的條件 5.植物生長需要水分 空氣 適宜的溫度 陽光 土壤。6.植物...
五年級科學上冊
新版教科版五年級上冊教學 設計五年級上冊教材目錄 生物與環境 光 地球表面及其變化 運動和力 生物與環境 1 種子發芽實驗 一 2 種子發芽實驗 二 3 觀察綠豆芽的生長 4 蚯蚓的選擇 5 食物鏈和食物網 6 做乙個生態瓶 7 改變生態瓶 8 維護生態平衡 光1 光和影 2 陽光下的影子 3 光是...