五年級上冊科學
第一單元
1、 種子發芽需要的最基本的條件是：（一定的水分、適宜的溫度和空氣）。
2、 做對比實驗時，實驗組與對照組往往（只有乙個條件不同），其他條件應保持相同。
3、生物之間像（鏈環一樣的食物）關係，叫（食物鏈）。食物鏈中能（自己製造食物的生物）叫做（生產者），（直接或間接消費別人製造的食物）的生物叫做（消費者）。食物鏈通常從（綠色植物）開始，到兇猛的（肉食動物）終止。
4、生物之間複雜的食物關係形成乙個（網狀結構），叫做（食物網）。如果一種生物滅絕了，就會影響其它生物的生存，因而保護了一種生物，也就是保護了許多其它的生物。
5、像池塘裡的這些（生物和非生物）這樣，（互相作用，互相依存），形成乙個密不可分的整體，我們可以把它們看成乙個（生態系統）。
6、自然界裡（某一區域的生物形成乙個平衡和諧的整體），叫做（生物群落）。如果生物群落裡的部分受到了（破壞），整個生態系統就會失去（平衡）。
第二單元
1、 像電燈這樣自己（能發光的物體）叫做（光源）。
2、 從不同側面照射得到的物體的影子叫做（投影）。
3、 光是以（直線）的形式傳播的，光的速度（每秒約30萬千公尺）。太陽離地球的距離為1.5億千公尺，從太陽發出的光到達地球約8分鐘。
4、 光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現象叫做（光的反射），也叫（反光）。反射光也是（直線）傳播的。
5、 陽光照到（凹面鏡）上，經彎曲的鏡面反射後會聚到一點，溫度很高。如（奧運會聖火）就是用凹面鏡取得的。
6、 像放大鏡一樣的（凸透鏡）也能聚太陽光，產生高溫。如：18世紀英國科學家普里斯特列曾用凸透鏡會聚光線獲得高溫去加熱一種化學物質，從而制得了氧氣。
第二單元
1、 （**和火山）是（地球內部運動）引起的。
2、 從（內到外分），地球內部可以分為（地核、地幔、地殼）。
3、 （絕大部分**）發生在（地殼內）。（火山活動）與（地幔和地殼）運動有關。
4、 由於受（水、大氣、氣溫或動植物）的作用，岩石破碎，這種現象叫做（風化）。
5、 土壤顆粒從大到小可分為：（沙礫（小石子）、沙、粉沙、黏土）。
6、 土壤是（沙、小石子、黏土、腐殖質、水和空氣）等物質的混合物。
7、 （土地的坡度大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小）會影響土壤被侵蝕的程度。
8、 自然界每時每刻都有（侵蝕）和（沉積）的現象發生。（侵蝕）使得一些地面突起的地方土壤流失，而（沉積）卻填平了一些低窪的地方，（侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌）。
9、 大江大河的上游布滿了（大石頭）、中游堆積了很多（鵝卵石），下游河床堆滿了（細沙）。
第四單元
1、 我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩有向下的壓力。（物體都會受到乙個向下的力，這就是重力）。
2、 橡皮筋、彈簧這樣的物體在物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，（在形狀改變時它們會產生乙個要恢復原來形狀的力，這個力叫彈力）。（當他們恢復原來的形狀後，彈力就消失了）。
3、 氣球裡的氣體噴出時，會（產生乙個和噴出方向相反的推力，這個力叫反衝力）。我們的氣球小車是被反衝力推動的。
4、 科學技術上統一用「（牛頓）」作（力的單位），簡稱「（牛）」，用「（n）」表示。1牛≈100克力。
5、 使用彈簧時，（1）先檢查指標是不是在「0」的位置；（2）讀數時，視線與指標相平；（3）測量的力不能超過測力計的測量範圍。
6、 乙個物體在另乙個物體表面運動時，兩物體的接觸面會發生摩擦，因此運動物體受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。
7、 物體摩擦力的大小主要與物體的重量、接觸面和光滑程度有關，還與物體的運動方式（摩擦方式）有關。
五年級下冊
第一單元
1、 同一種材料構成的物體，在水中的沉浮與它們的（輕重）、體積大小沒有關係。如：一塊完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放下水中還是沉的。
2、 大小相同的物體，越重越容易沉，越輕越容易浮；輕重相同的物體，體積越小越容易沉，體積越大越容易浮。
3、 潛水艇是通過改變自身的重量來控制沉浮的。
4、 物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。
5、 一塊橡皮泥放入水中是沉的，你有辦法讓它浮起業嗎？做成空心、做成船形、做成碗形、做成花瓶形等。
6、 鐵塊在水中是沉的，輪船為什麼能浮在水面上。因為輪船好象乙個很大的鐵碗，它的體積比鐵塊大得多，排開的水量也大得多，船受到的浮力就大大超過了它所受到的重力，所以般就可以浮在水面上了。
7、 相同重量的橡皮泥，做成不同形狀後，排開的水量越大，就越容易浮。
8、 把泡沫塑料塊等往水中壓，手能感受到水對泡沫塑料塊有乙個向上的力，這個力我們稱它為水的浮力。
9、 放在水面上的物體，都會受到水的浮力。當物體靜止在水面時，它受到的浮力等於它受到的重力。浮力和重力的方面相反，浮力向上，重力向下。
10、物體在水中受到的浮力大小與排開的水量有關，排開的水量越大浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。
11、馬鈴薯在濃的鹽水、糖水等液體裡都能浮起來。因為馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕，所以上浮。
12、物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關。物體比相同體積的水重，下沉；比相同體積的水輕，上浮。
13、物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關。物體比相同體積的液體重，下沉；比相同體積的液體輕，上浮。
14、在水中上浮的物體，受到的浮力（大於）重力；在水中下沉的物體，受到的浮力小於重力。
15、測量液體輕重的儀器叫作比重計。
第二單元
1、 當我們感到冷時，我們可以通過運動、多穿衣服、吃熱的食物、靠近熱源等方法來保暖。
2、 衣服本身不能產生熱量，為什麼它能讓我們的身體熱起來？衣服本身不能產生熱量，但它能減緩身體向空氣散發熱量的速度，起來保暖的作用。
3、 裝有熱水的塑膠袋在冷水盆中是浮的。因為相同重量的熱水和冷水相比，熱水的體積要大，相同體積的熱水和冷水相比，冷水的重量要重。把一袋裝有冷水的塑膠袋放入熱水中，這袋冷水先下沉，然後會上浮。
4、 要明顯地觀察到水由冷變熱時體積的變化，利用乙個燒瓶裝滿冷水，上面橡皮塞上插一空心玻璃管，把瓶子放到熱水中，水變熱時水位上公升；把瓶子放入冷水中，水變冷時水位下降，這種不體積的變化叫做熱脹冷縮。但水在4攝氏度以下時正好相反，是熱縮冷脹。
其它的液體也具有熱脹冷縮的性質，所以裝液體的瓶子都不會裝滿。
5、 空氣的熱脹冷縮。我們用一瓶口裝有氣球的瓶子來研究空氣的變化，將瓶子放入熱水裡時，氣球鼓起來了。放入冷水中時，氣球癟下來了，說明氣體也有熱脹冷縮的性質。
空氣比水的熱脹冷縮的變化要明顯。
解釋熱脹現象：a、常見的物體都有微粒組成的。b、這些微粒是不停運動的。c、微粒運動的速度和範圍隨著溫度的公升高而強烈和擴大。
6、 金屬的熱脹冷縮。銅球在加熱後不能穿過鐵環，冷卻後能穿過鐵環，說明銅也具有熱脹冷縮的性質。鋼條加熱後會變長加粗、鐵軌鋪設時分段並留有縫隙、鐵橋架在滾軸上，都說明大多數金屬都有這樣的性質。
銻、鎵、鉍等金屬正好與大多數相反，是熱縮冷脹。
7、 熱是怎樣傳遞的。觀察熱的傳遞，用酒精燈一端加熱粘有火柴的鐵絲及塗有蠟的圓盤來研究，發現熱在傳遞時由熱源為起點，由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷的物體傳遞。離熱源越遠，熱傳遞的時間越長。
熱從乙個物體傳遞給另乙個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。
銅鋁鋼傳熱效能比較：銅﹥鋁﹥鋼
第三單元
時間的測量
1、 時間以不變的速度在流逝。
2、 太陽鐘：在時鐘還沒有發明之前，人們根據太陽在形容中的位置來計時，日出而作，日落而息，人類最早作用的時間單位是天。我們古時把一天一晝夜分成十二個時辰，第乙個時辰為現在的兩小時。
3、 日晷就是利用太陽在形容中位置的變化使地面上物體的影子長度和方向的變化而計時的。
4、 用水來測量時間：古代的水鐘有受水型和洩水型兩種，都是根據水量的變化製成的，受水型是根據水量的增加，刻度一般在下面的容器上，洩水型是根據水量的減少，刻度一般在上面的容器。
5、 擺的研究，不同的擺自由擺動時的快慢是不一樣的，我們通過擺錘的重量、擺動的幅度、擺繩的長度來研究，發現擺的快慢與擺繩的長度有關，與擺錘的重量、擺動的幅度無關。擺繩越長，速度越慢。擺繩越短，速度越快。
第四單元地球的運動
1、 日心說。波蘭天文學家哥白尼提出。他的著作是《天體執行論》。
主要觀點：地球是球形。太陽處於宇宙的中心。
地球是運動的，每24小時自轉一周。太陽是靜止不動的。地球圍著太陽轉。
2、 日心說發表300年後，傅科利用傅科擺證明了地球在自轉。
3、 誰先迎來黎明：地球的運動方向是：自西向東（逆時針運動），正好是太陽運動方向相反。
4、 越是東邊的時區，就越先迎來黎明。
5、 北京處於東八區，紐約處於西五區，相差13個小時，北京是白天時，紐約是黑夜。
6、 北極星不動的秘密：地球是圍繞著地軸進行轉動的是自轉，夜晚看天空北極星不動的是因為北極星處在地軸的北部延長線上，地球轉動時，地軸始終傾斜指向北極星。
地軸是傾斜的23o，在一年四季裡地軸傾斜的方向是不變的。
7、 地球在公轉。公轉就是地球圍繞著太陽轉動。公轉的方向是自西向東，公轉的週期是1年。
8、 為什麼一年有四季：四季形成的原因是：地球圍繞太陽公轉，並且地軸是傾斜的，方向和角度也不變，導致陽光有規律地直射或斜射某一地區，因此氣溫也有規律地變化，形成四季。
當陽光直射點在赤道時，我們的家鄉可能是春季或秋季。
當陽光直射點在北回歸線時，北半球的陽光是直射，處於夏季；南半球的陽光是斜射，處於冬季。
當陽光直射點在南回歸線時，南半球的陽光是直射，處於夏季，北半球的陽光是斜射，處於冬季。
9、極晝極夜現象的解釋：在地球的南北兩極，半年時間是白天半年時間是晚上，這種現象就是極晝、極夜，而且南北兩極正好相反。主要原因是：
地球是傾斜的，方向始終指向北極星。地球圍繞太陽公轉。
五年級科學上冊總複習
第一單元 1 種子發芽需要一定的條件，需要一定的水分 溫度 空氣。2 植物生長對環境有基本的需要 空氣 水 陽光 養分 空間等。3 植物生長需要合適的環境條件。當環境改變時，植物具有一定的適應環境的能力。4 生物的形態結構 生活習性同它們的生活環境是相適應的。5 動物的生活需要一定的環境條件。如空氣...
蘇教版五年級下冊科學總複習
重點複習題 第一單元 1 能夠幫助人們 降低工作難度 或 省力 的工具裝置，都可以稱做 機械 2 機械可以分成 簡單機械 和 複雜機械 兩類。3 複雜機械是由 簡單機械 組成的，複雜機械又叫做 機器 4 簡單機械有 槓桿 斜面 輪軸 滑輪 5 槓桿 包括乙個支點和一根能繞支點轉動的棍子。6 槓桿的三...
五年級總複習
2015新版pep五年級英語下冊期末複習資料 第一單元 一 重點詞彙。eat breakfast吃早餐 h e class 上 課 play sports 進行體育運動 exercise 活動，運動。do morning exercises早鍛鍊 eat dinner吃晚飯 clean my roo...