第二節**環境汙染對生物的影響
導學目標
【學習目標】
1．通過學習了解什麼是酸雨、酸雨的形成及酸雨的危害，酸雨的控制措施。
2. 其他環境汙染的產生及其危害。
3、形成比較牢固的環境保護意識並知道應該怎樣做。
【學習重、難點】
1.酸雨和酸雨的形成及其危害，酸雨的控制措施。
2. 其他環境汙染的產生及其危害。
課前預習
知識點一酸雨（閱讀教材p108～110）
1.概念：具有較強的雨水，ph<5.6。
2.成因主要是人為地向大氣排放大量的酸性物質。
3.形成過程等十水蒸氣→酸雨。
4.影響：
(1)使土壤中的發生化學變化，不能被植物吸收利用。
(2)使河流和湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的生長發育，甚至導致死亡。
(3)酸化的影響飲用，威脅人們的健康。
(4)直接危害植物的芽和葉，甚至使植物死亡。
5.控制酸雨的根本措施：通過裝置，減少燃燒煤、石油等燃料時汙染物的排放。
知識點二其他環境汙染（閱讀教材p110）
1.危害：
(1)排入水中的有毒有害物質接觸人體，可能會增加基因突變概率，誘發
(2)水中、土壤中的金屬汙染物（如汞、鎘、砷），通過積累，最終危害人體健康。
2.其他環境汙染
(1)我國的水汙染：
①情況：比較嚴重，河湖受汙染而危害周邊居民健康的事故時有發生。
②治理政策法規：2023年頒布了《中華人民共和國防治法》。
③防治：應當堅持為主、防治結合、綜合治理的原則，優先保護嚴格控制各種汙染物進入河流湖泊。
(2)大氣汙染。
(3)固體廢棄物汙染。
知識點三溫室效應增強和全球氣候變暖（閱讀教材p111）
1.溫室效應的概念：地球大氣中的等氣體，既能使太陽光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，起著溫室上的玻璃一樣的作用。
2.成因：化學燃料的大量開採和使用等氣體的排放量不斷增加。
3.結果：導致地球平均不斷上公升，全球氣候變暖。
4．影響：
(1)冰川加速融化、海平面逐漸
(2)一些地區的颱風更加頻繁，一些地區更加乾旱。
(3)造成農作物減產和多種生物的生存危機。
5．控制措施：減少二氧化碳的排放造林等。
課堂**
**一酸雨形成以及治理措施
1．據歷史檔案披露：2023年12月，某城市霧大無風，家庭和工廠排出的煙霧經久不散，每立方公尺大氣中二氧化硫的含量高達3.8毫克，居民健康普遍受到危害，4天之內死亡約4000人。
此外，流經該城市的主要河道也因此而受到汙染，引起魚類死亡，直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡，這都與此種型別大氣汙染能形成酸雨有關。請回答：
（1）酸雨被稱為「空中死神」，你知道什麼叫酸雨嗎？
（2）這種大氣汙染對人體哪個系統系統危害最大？將會引起哪些疾病？（從支氣管炎胃病、肺氣腫有、肺結核、哮喘病、肺癌、**癌選出兩種主要病症即可）
（3）酸雨是如何形成的？
（4）控制酸雨有哪些根本措施？
**二溫室效應增強和全球氣候變暖
2．目前全球變暖，氣溫公升高，這種現象被稱為溫室效應，原因是大氣中的二氧化碳等的濃度公升高，導致地球平均氣溫不斷上公升。閱讀課本p111，試寫出減緩溫室效應的措施。（寫出至少兩點具體措施）
隨堂檢測
1．若人類一味發展工業，各種廢氣的排放，導致大氣汙染嚴重，形成酸雨的氣體是（ ）
a．二氧化碳 b．二氧化硫
c．氮氣d．水蒸氣
2．下列不是酸雨的危害的是（ ）
a．使土壤中的養分發生化學變化
b．使河流、湖泊、水源酸化
c．直接危害植物的芽、葉
d．使土壤中汞、銀、鎘含量增高
3．下列選項中，不屬於控制酸雨措施的是（ ）
a．減少工廠廢氣的排放
b．減少煤燃燒時汙染物的排放
c．減少生活、生產廢水的排放
d．減少汽車尾氣的排放
知識點二：其他環境汙染
4．近年來有不少**報道某些地方所產大公尺輻射超標．你認為造成這種「問題大公尺」原因是（ ）
a．酸雨b．大氣汙染 c．水、土重金屬汙染d．溫室效應
5．目前許多地方都推行公共自行車政策，此舉措既便利了公眾也可以減少（ ）
a．大氣汙染 b．水汙染
c．土壤汙染 d．固體廢棄物汙染
知識點三：溫室效應增強和全球氣候變暖
6．科學家發現近百年來大氣中的二氧化碳濃度逐年公升高，導致這種變化的原因之一是（ ）
a．野生動物大量滅絕
b．**海嘯頻繁發生
c．淡水資源嚴重汙染
d．植被遭到嚴重破壞
課後練習
7．下列關於酸雨的敘述錯誤的是（ ）
a．酸雨被稱為「空中死神」
b．酸雨可以使河流和湖泊酸化
c．酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與汽車尾氣無關
d．酸雨直接危害植物的芽和葉
8．酸雨是指ph值為多少的大氣降水？（ ）
a．＞5.6 b．＞7 c．＜5.6d．＜7
9．發電廠可以利用煤、天然氣、核能發電，這三種原料中最容易引發酸雨的是（ ）
a．天然氣 b．煤 c．核能 d．三者都可能
10．在實驗室條件下研究酸雨問題時，為了比較快、比較明顯的獲得試驗結果，實驗材料最好選擇（ ）
a．成熟的葉片b．幼苗
c．大樹的根d．樹皮
11．酸雨形成的原因（ ）
a．空氣中的二氧化碳量太多
b．工廠釋放的二氧化硫和氮氧化物過多
c．全球的降雨量過多
d．森林火災頻發
12．人類大量使用普通電池，長期大量地隨意丟棄，可導致（ ）
a．溫室效應 b．重金屬汙染
c．酸雨形成 d．臭氧層形成
13．不能減輕廢舊電池危害的是（ ）
a．把廢舊電池扔進生活垃圾桶
b．統一**廢舊電池
c．使用充電電池
d．禁止生產含汞量高的電池
14．溫室效應使全球變暖，自然災害頻繁，對人類的影響很大，那麼造成溫室效應的物質是
（ ）
a．工業廢水 b．汞、銀、鎘固體廢棄物
c．二氧化碳 d．二氧化硫
15．有關酸雨的敘述，不正確的是（ ）
a．酸雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用
b．酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚、蝦等水生生物的生長和發育受到影響
c．控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料
d．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡
16．下列關於環境汙染及原因關聯錯誤的是
（ ）
a．重金屬汙染﹣﹣汞、銀等進入自然環境
b．白色汙染﹣﹣大量的廢棄的包裝塑料
c．臭氧層破壞﹣﹣大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
d．空氣汙染﹣﹣向水中排放有毒有害物質
18．20世紀70年代開始，美國東北部及加拿大東南部地區的湖泊開始變質，水質酸化，ph一度低到1.4，汙染程度較弱的湖泊ph值仍有3.5，依然帶有極強的酸性。
這樣的情況使得動植物紛紛不堪忍受，大面積湖泊停止了呼吸，可謂一潭死水，實屬慘不忍睹。在加拿大，其受酸雨影響的水域達5.2萬平方公里，5000多個湖泊明顯酸化。
多倫多2023年平均ph值為3.5，安大略省薩德伯裡周圍1500多個湖泊池塘中也總是漂浮死魚，湖濱樹木已然枯萎。請分析回答：
（1）酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的物質造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的也是形成酸雨的重要原因。
（2）酸雨對生物的危害極大。酸雨可使河流和湖泊 ，從而使魚蝦等水生生物的生長發育受到影響，嚴重時死亡；酸雨還直接危害植物的
嚴重時使成片的植物死亡。
（3）控制酸雨的根本措施是通過
減少煤、石油等燃料中汙染物的排放，並做好**和利用這些汙染物的工作。
人類活動對生物圈的影響 19說課稿
一 課改理念 生物課程標準的設計是 面向全體學生，著眼於學生全面發展和終身發展的需要，提高生物科學素養和倡導 性學習。二 教材分析 1 教材的地位和作用 人類活動對生物圈的影響 是 人在生物圈中的義務 的第一課時，本來這章是 生物圈中的人 這個單元的最後一章，主要闡述人類活動對生物圈的影響，以及人類...
七年級生物人類活動對生物圈的影響單元測試
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七年級下第三單元第七章人類在生物圈中的作用
注 本章內容包括人類對生物圈的依賴 人類對生物圈的影響 保護我們的家園三節，根據學習內容的特點和中考的需要，本章計畫用一課時進行複習。學習目的 1 人類對生物圈中資源的合理利用 2 舉例說明人口增長對生物圈的影響以及人類活動對生物圈的影響 3 人類活動或改善生態環境的例項 4 保護我們賴依生存的生物...