歲月也是日月，夕陽落山一日終，月月更迭人變老，不想過往，不懼將來，活好當下就是贏了歲月。幸福可以無限靠近，但卻永遠無法徹底到達，因為幸福沒有唯一的標準答案，它是在一定的條件下設定的目標和彼岸，當你真正到達你所謂的彼岸時，你的心又開始躁動了。除了看書，我們還可以靜靜地發呆，將自己放空，回歸自然，做一些看似無用的事兒其實真的不是一點兒都無用。
成功的人一定失敗過，失敗的人不被打垮就一定能成功，成敗與否，不在當下，往往需要過往的追認，所以漂亮的失敗是另一種成功。「當一天和尚念一天鐘」就是做好當下的自我，這是一種成長和歷練，學會接受「平淡」，因為只有「平淡」才夠真實，才夠打動人心。
價值不是金錢與地位，而是人們對你的認可與期盼。而讀書的價值在於產生了共鳴、拓寬了認知、讀到了自己的進步。你會發現焦躁的心平靜下來了，突然有種豁然開朗的安全感，，從而找到了自己，塑造了自己。
先有樂還是先有字？恐怕無從考究，但無論如何它們都是文化與文明的產物，每當**響起，周圍就安靜了；每當閱讀開始，周圍也就安靜了。它們描述著時代的變遷，記錄著朝代的更迭，能讓你從中品味出「過往的流年」。
缺陷也是一種美，得失不是非有即無，還有一種是你當下的努力。人字簡單，但為人很難，只有做到真實、有原則、有追求，慢慢地就會傳遞正能量。生活就是乙個問題接著乙個問題，人生就是遵循著一條曲折、迴圈、不斷向前的路徑逐步地靠近自我設定的目標。
飄風不終朝，驟雨不終日，大自然都要遵循固有的規律，更何況我們當下的人們了？學會適應，你就成功了一半；學會有足夠的受挫力，你就會長大；學會在失敗中堅強，你必將走向成功。
萬事不是非黑即白，更多地是在灰色地帶，這就需要強有力的溝通，而講好乙個故事是溝通的前提，故事講不好，雖溝而未通。講一千、道一萬，社會和人類所有文化產品的實質，都是在描述人和人性，有人的地方存在人性，沒有人的地方也存在人性，正是因為有了人性，人類才能進步，社會才會發展，知識才被**。遵循邏輯，抓住細節，掌握節奏，腳踏實地，時刻用正義和正道來推動事物的發展，千萬不要假裝有遠見，微小的前進勝過完美的規劃。
人要知道能做什麼，不能做什麼，應該解放什麼······同時找到適合時代發展的支撐點，找到適合廣大人民群眾的利益根本，這樣就可以「摸著石頭過河了」，所謂的真理都是「摸」出來的。在現實工作和生活當中，我們既要有追求的方向，還要有開拓的方法，不做黑貓與白貓，永遠要做「紅好貓」。尊重規律是必須的，按照規律制定規定，但現實的規定有時往往會與規律相悖，這時人性的一面就出來了，人是主體，三者若能融合，這是我們以後要克服和解決的問題。
當下是資訊**時，是自由主義時，擦亮眼睛，看好我們自己，千萬別被忽悠了！任何事情都要經過自己大腦的過濾，才能得出結論，說是或者不是，「自由」未必全是美好的。
當時代的發展讓人們產生超越物質層面上的需求是，才是博愛的真正體現，慈善和公益事業的發展應該朝這個方向走。教育不單單是讓人性變「好」，而是約束人性中的「不好」，我們先解決了品行和道德，明知了愛己，才能學會如何去愛別人，這是教育讓我們改變的。一味地宣傳「大公無私」，鼓勵「見義勇為」和「集體利益高於個人利益」，是被誤解的價值觀。
公益行動不是「搞運動」， 目的、形式、內容、主體、客體等等缺一不可，它更需要的是愛的感受和需求，是人們的認可和自覺，是價值的體現和昇華。
是人就要敢想，是人就該有夢，所以每乙個人都應該有乙個夢想，夢想是前進的動力，夢想是價值的實現，夢想是人生的昇華。但人更多的是活在現實當中，夢想和現實之間是有距離的，它不是直通車，而是區間車，中間可能有很多的停頓、曲折，甚至是過山車，會歷經一些大的跌宕起伏，這是一種「痛」的過程。夢想總是很遙遠，但是只要人們堅持「走」，就會有希望。
你若總是遠遠惦記著夢想，就會被現實和夢想之間的差距打敗；到不如暫時忘記夢想，腳踏實地，盡職盡責地做好眼前的每一件小事，當你有了足夠的耐心和恆心，獲得了勇氣和智慧型，抱著平靜與坦然的心態時，生活遲早會回饋你乙份厚禮。走過、痛過的人會更懂得快樂，會更珍惜快樂，讓我們走過當下，痛並快樂著！
生，是一次偶遇；死，是一次必然；活著的過程就是人生。人要好好生活、認真生活，生活才能有光鮮；人要努力工作、盡心盡力，工作才會饋贈你。不懂生活的人虛度光陰，懂得生活的人夜以繼日、時刻進步；不踏實工作的人一敗塗地，踏實工作的人步步為營、旗開得勝。
我們從**來？要到那裡去？這是你的問題，易是我的問題；這是你要**的方向，也是我要前進的方向。
但不管去哪個方向，不管有多遠，都離不了真正的人性和人間的溫暖。歲月催人老，年歲漸長，頭髮漸白，已經有權保持沉默，笑容變的有內涵，但唯有留住鄉愁，才能留住美好的過往與回憶，這樣才能在想起故鄉的時候不發愁。
人不白活，有些東西也不白說，但說了也是白說，不說便白不說！
應提倡員工不說
應提倡員工不說 不可能 在我公司中，員工完成的任務大體可分為兩大類 一是日常完成的不斷重複的工作，另一類是比日常工作難度高一些，甚至需要創新才能完成的工作。一般來講，第一類工作一般員工都能順利地完成，在安排這一類工作時較為順利，員工也會平常地接受 但第二類工作由於有一定難度，安排下去會遇到一些阻力，...
畢業季,我們不說再見
作者 明燈 新作文 初中版 2016年第06期 當六月再一次悄然而至，又乙個畢業季到了。在象牙塔裡的日子總是憧憬，而即將離開的時候我們又深深留戀這裡的一草一木，一碑一塔。然而終將有這麼一天，我們走到一條岔路口，向左，向右，徘徊。那些汗與淚浸泡過的石料，在這一刻顯得熠熠生輝。讓我們在這個美好的季節，用...
誰不說俺家鄉美
灤南縣胡各莊鎮戚莊完全小學五年級崔建茹 聯絡 4510414 指導教師崔志民 我的家鄉在灤南，這是乙個風景優美，風光秀麗的小縣城，縣城北邊環繞著風景迷人的北河。它是唐山市一顆鑲嵌璀璨的明珠。可是你知道嗎?這裡原來只是乙個貧窮落後的小城。原來的人們生活條件很差。蔬菜品種很少，一年只能吃到蘿蔔 白菜和土...