2019煉字訓練題

2022-11-20 18:48:05 字數 2162 閱讀 4932

古詩詞煉詞專題訓練

一、煉字的基本概念:所謂煉字,就是為了表達的需要,在用字遣詞時進行精細的推敲和創造性的搭配,使所用的字或詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達效果。這種對字詞進行藝術化加工的方法,就叫做煉字。

二、煉字題如何設問(命題角度)?

(一)詩句中的某一字用得好,請簡要說明理由。

變體:(1)簡析詩中某字的妙處;(2)詩中某字你認為用得好不好,為什麼?(3)某字在詩中有什麼作用?

(4)評析某字的藝術效果。(5)詩歌的「詩眼」是什麼?(6)古典詩詞特別講究煉字,請簡要分析某字的作用。

(7)請從詩句中找出最能體現詩人感情的乙個字,簡要分析。(8)某字是全詩的關鍵,你是否同意?為什麼?

(9)詩句中最精練傳神的字是什麼,請簡要分析。

(二)某個詞語表達了詩人什麼樣的心情,請簡要分析。

變體:詩人的心情集中體現在某字上,請結合全詩簡要分析。

(三)詩句中的某字能否換成另乙個字,請簡述理由。

變體:詩中的某字,有的版本寫作另一字,你認為哪個字更恰當?為什麼?

三、煉字題如何解答?

答題步驟:1、解釋該字在句中的含義,要特別注意看是否運用修辭手法;

2、展開聯想,把該字放入原句描述景象;

3、思考該字或營造了怎樣的意境,或表達了怎樣的情感,或有怎樣的表達效果。

:(一)閱讀下面一首詞,然後回答問題。(6分)

清平樂·村居(宋)辛棄疾

茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

「溪頭臥剝蓮蓬」中「臥」一向有一字千金之譽(一字用得恰到好處,給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什麼?

(二)閱讀下面的一首詩,回答後面的問題。

過香積寺王維

不知香積寺,數里入雲峰。古木無人徑,深山何處鐘。

泉聲咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禪製毒龍。

你認為這首詩第三聯兩句詩的「詩眼」分別是哪乙個字?為什麼?請結合全詩簡要賞析。

(三)閱讀下列詩歌,回答問題。

《邊詞》 張敬忠

五原春色舊來遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安花落時。

1、本詩的「詩眼」是什麼?,請結合全詩做簡要分析。

柳李商隱

曾逐東風拂舞筵,樂遊春苑斷腸天。如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

2、「曾逐東風拂舞筵」中的「逐」用得好,請簡述理由。

春閨思張仲素

裊裊城邊柳,青青陌上桑。提籠忘採葉,昨夜夢漁陽。

3、這首詩中兩組疊音詞的運用有什麼妙處?

江畔獨步尋花杜甫

黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

4、分析「千朵萬朵」的修辭效果。

5、疊詞「時時」「恰恰」在詩中起了什麼作用?

老師建議:多讀詩歌,增加積累;掌握技巧,規範答題

一、理解是前提,必須在深入理解原詩上下功夫。

二、精練答案,把無用的重複的話都去掉。多寫不等於濫寫,與題目無關的話不說。

三、加強對專業術語和詩歌情感的儲備。

參***:

(一) 「臥」字確實使用最妙,(1分)它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒,和盤托出,躍然紙上,(2分)從而使人物形象鮮明,意境耐人尋味。(3分)如不同意此種說法,但能夠自圓其說,可根據具體情況考慮給分。

(二)「詩眼」分別是「咽」、「冷」。

山中的流泉由於岩石的阻攔,發生低吟,彷彿嗚咽之聲。照在青松上的日色,由於山林幽暗,似乎顯得陰冷。(釋字義、描景象)

「咽」、「冷」兩字運用擬人、通感的修辭手法,繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。 (點作用)

(三)1、「遲」是本詩的詩眼,「舊來」二字點出邊地自古荒寒,「垂楊未掛絲」簡括地寫出邊地春遲,三四兩句運用對比手法突出邊地春遲。

2、本是東風吹得柳枝飄拂,用「逐」字則說是柳枝在追逐東風,變被動為主動,更加形象生動地寫出了柳枝的蓬勃生機。

3、「裊裊」寫出了柳枝搖曳之態,「青青」寫了桑葉青蔥之色,兩組疊詞渲染了一種融和駘蕩的無盡春意,同時又增添了詩歌的韻律感和**美。

4、「千朵萬朵」是上句「滿」的具體化,使色彩更加穠麗。同時「千朵萬朵「的復疊,具有一種口語美。

5、「時時」表明不是偶爾一見,兩字巧妙地把春意鬧的情趣渲染出來。「恰恰」是象聲詞,形容嬌鶯的叫聲,給人一種身臨其境的聽覺形象。兩詞既使上下兩句形成對仗,使語意更強,還表達了詩人迷戀在花蝶之中被鶯聲喚醒的剎那間的快感。

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