河南省汝南縣金鋪鎮中心學校李巨集偉
(總分:100分時間:120分鐘)
一、漢字識辨寫。(共20分)
1.書法小擂台(讀拼音,寫詞語)。(5分)
jiè jiàn jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù
ē nuó diàn wū bàn lǚ fēn fù bǔ rǔ
2.一錘定音(用「√」選擇正確的讀音)。(4分)
解剖(pāo pōu) 梳理(shuō shū) 應和(hé hè) 塵埃(āi ái)
瓜蔓(màn wàn) 間隔(jiān jiàn) 皎潔(jiāo jiǎo) 瞅見(chǒu qiǔ)
3.火眼金睛(辨字組詞)。(4分)
秉( ) 謄( ) 抉( ) 櫃( )
乘( ) 眷( ) 決( ) 拒( )
4.同音薈萃。(4分)
bǎn 黑( ) 出( ) pàn ( )決 ( )徒
jué ( )擇 ( )定 zào ( )音急( )
5.按查字典的要求填空。(3分)
「負」用陰虛查字法先查大寫字母用部首查字法查部,這個字在字典裡的義項有:1背2承擔3失敗4享有5遭受6虧欠7依靠……請為下面各詞中的「負」字選擇恰當的釋義。(填寫序號)
身負重傷( ) 頗負盛名( ) 負荊請罪( ) 難分勝負( )
二、詞語積學用。(共13分)
1.在括號內用上適當的成語。(2分)
(1)他這個人平日有點別人喜歡幹的事他偏不喜歡。
(2)老師們為了把學生培養成祖國的棟梁之材在忘我地工作著。
(3)這段曲子太美妙了,同學們乙個個聽得
(4)老師的故事太有趣了,同學們乙個個聽得的。
2.按要求寫出詞語的近義詞和反義詞。(3分)
近義詞:報償( ) 依附( ) 欺凌( )
反義詞:**( ) 柔和( ) 急促( )
3.在括號裡填寫上恰當的詞語,使意思表達更具體。(3分)
( )的好漢 ( )的遊人 ( )的村莊
( )地讀書 ( )地回答 ( )地流出
4.選詞填空。(3分)
懼怕害怕恐怕
(1)像你這樣常常光顧而從來不買的,( )少有。
(2)我很快樂,也很( )——這種竊讀的滋味!
(3)我有點( )這次考試考不好。
強烈猛烈劇烈
(1)一陣( )的疼痛,使他差點昏了過去。
(2)我們向敵人的陣地發起了( )的進攻。
(3)我們對那些肆意破壞環境的行為表達出( )的不滿。
5.從下面選擇幾個詞語寫幾句話。(至少要用上4個)(2分)
如飢似渴愛不釋手廢寢忘食全神貫注別出心裁
專心致志起早貪黑囫圇吞棗不求甚解千篇一律
三、句子萬花筒。(15分)
1.寫出符合要求的名句格言。(2分)
(1)有關讀書學習的:
(2)做事要持之以恆:
2.將詩句補寫完整,並與作者連線。(6分)
明月有情應識我王安石
春生江上幾人還? 劉著
江南幾度梅花發秦觀
明月何時照我還。 盧綸
洛陽城裡見秋風袁枚
自在飛花輕似夢張籍
3.句子加工廠。(5分)
(1)一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞著美麗的村莊。(縮句)
(2)桂花飄落。(改成比喻句)
(3)在新型玻璃的研製中,人們將會創造出更多的奇蹟。(變換語序)
(4)在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。(仿寫句子)
在記憶的心扉中,少年時代的學習生活恰似
也似 4.給下面的一段話加上正確的標點符號。(2分)
後來哥哥的朋友們送了我幾冊小書劉胡蘭小傳卓婭和舒拉的故事古麗雅的道路只要手中一有書我就忘了吃忘了睡
四、課文梳理間。(12分)
1.根據對課文內容的回憶填空。(6分)
(1)《長相思》是一首作者是清代的其中一句點明了作者身在行軍途中則寫出了將士的思鄉之情,
(2)「文學家魯迅曾經講過,要把文章寫好,最可靠的還是要這句話在本期學習的課文《小苗與大樹的對話》中曾經被提到過。
(3)《松鼠》這篇課文的作者是他的著名的作品是《》。
(4)《小橋流水人家》課文題目出自元代散曲作家的
(5)「滴水穿石」這個成語講的是代乙個叫的縣令的故事。
2.按照課文原文,完成默寫填空。(4分)
(1)人要做的人,不要做的人。
(2)信賴
(3)到的只是乙個簡單的是與非的問題
(4)一本你喜愛的書就是也是一處
3.下面是課文中的插圖,請寫出它們分別所在的課文的題目。(2分)
五、理解與感悟。(20分)
(一)(7分)
有一天,媽媽忽然跟我說:「鶯兒,我們要回唐山去!」
「幹嗎要回去[ ]?」
「那兒才是我們的祖國[ ]!」
哦!祖國,就是那地圖上像乙隻金雞的地方嗎?就是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土嗎?我歡呼起來,小小的心充滿了歡樂。
可是,我馬上想起外祖父,我親愛的外祖父。我問媽媽:「外公走[ ]?」
「外公年紀太大了……」
我跑進外祖父的書房,老人正躺在藤沙發上。我說:「外公,您也回祖國去[ ]!」
想不到外祖父像小孩子一樣,「嗚嗚嗚」地哭了起來……
1.將下面幾個表達語氣的的詞語,準確地用到文中的[ ]處。(2分)
呀呢嗎吧
2.這段文字選自課文文中的外祖父是一位旅居在的老華僑。(1分)
3.用自己的話概括這幾段文字的主要意思。(1分)
4.除了這裡外公的流淚之外,課文中還有兩次寫到了外公的流淚:一次是
一次是文中外公的三次流淚,讓人從中感受到一位旅居海外的老華僑渴望回國返鄉的強烈感情。(1分)
5.讀這段文字,不由讓人想起一些表現遊子思鄉情結的四字詞語來。(至少四個)(2分)
(二)(5分)
不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。
我國發現過一頭四萬公斤重的鯨,約十七公尺長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴,人站在它嘴裡,舉起手來還摸不到它的上顎,四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書,還顯得很寬敞。
1.用「——」畫出這段文字的中心句。(1分)
2.指出下面各句分別採用的最主要的說明方法。(填序號)(2分)
中學物理綜合素質測評試卷
八年級物理 分數100分考試時間90分鐘 1 單項選擇題。共10小題,每小題3分,共30分 1 甲 乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大於乙的速度,它們的圖象是如圖所示的 三條圖線中的兩條,運動5s 後,甲 乙間的距離大於2m,則 a 甲的圖一定為圖線 b 甲的圖一定為圖線b c 乙...
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