談談我的育兒經

2022-11-19 11:21:03 字數 3436 閱讀 8506

我是幸運的,更是幸福的,這一切的幸運和幸福源於她——我的女兒悠悠。

女兒從出生就是我自己帶大的,到現在快4歲了,我一步步的見證了她的成長,也同時考驗我做媽媽的能力。要說起育兒心得,就從以下幾個方面談談吧。

一、語言發展

從孩子出生那天起,我每天都會跟她說話跟她描述周圍的一切,比如:「我是媽媽」,「媽媽在做飯」「寶貝,媽媽正在給你餵奶」;看到什麼東西,都要告訴她,比如:「這是冰箱」、「那是桌子」「你睡的這個是你的小床」;不要以為小孩太小聽不懂,其實當你嘴巴說話的時候,小傢伙都會很認真地看,你跟她講的東西,其實都儲存在她的小腦袋瓜裡,為她的語言發展打下了良好的基礎。

女兒出生前我就給她買了很多繪本,開始跟她講故事。我周圍的人取笑我太著急,孩子這麼小根本不懂。可是事實證明我的做法是對的,我女兒的語言發展非常好,1歲開說話,到2歲的時候已經開始用很多詞。

如果……,因為……,一邊……一邊……,思路非常清晰,表達也很清楚。如果沒有前面大量的輸入,我相信不會有她現在大量的輸出。現在女兒快4歲我開始糾正她的不正確的發音,比如平舌翹舌,前鼻音後鼻音。

在她形成語言習慣前讓她有乙個正確的發音。

在她面前我很少用孩子的疊疊語:吃飯飯,睡覺覺,……我從她出生開始就一直用大人之間交流的語言跟她交流。甚至還有很多詞語和成語。

剛開始我也有疑慮,她能不能聽懂。但是我發現我跟她溝通沒有障礙。就開始放心大膽的說了。

現在孩子可以很順暢的跟別人溝通,毫無壓力。有一天她跟我聊天說到:「媽媽這是個五彩斑斕的世界……這個世界可美了。

好漂亮的……」。我就在想或許她以後上了小學,學習寫作文不會那麼吃力了吧。

我很注意聆聽孩子的話,在她說話時我很少打斷她,我會停下來聽她說完。然後再發表我的意見,跟她一起討論。這樣可以鼓勵孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),通過「聽」聽到她的心聲從而正確引導孩子。

二、情商培養

忍耐力、適應力——看過這樣一檔節目,一群孩子在乙個房子裡,房子裡放一塊很美味的蛋糕,告訴孩子現在不能吃,然後看孩子們的反應。有的孩子等老師一走就開始偷吃起來,有的孩子等了一會也開始吃起來。有的孩子一直盯著蛋糕還不讓別的小朋友去碰,直到老師來。

這個就是考驗孩子的忍耐力。怎樣培養忍耐力呢?我一直在思考這個問題。

從她很小的時候我就開始培養她,給她買了她喜歡的玩具我不當場開啟,讓她拿回家再開……從一點一滴的小事開始培養。我的成效是從她最愛的動畫片上表現出來的,在開始之前我會跟我女兒做約定,跟她說好可以看多久,我就去忙我自己的事情了,過了一會我發現女兒自己關掉了電視機,跟我說時間到了,一集看完了。對於乙個不滿4歲的孩子,這樣的克制力我很驚訝同時也特別欣慰。

當女兒遇到了困難,我選擇做個懶媽媽。讓她自己解決,再鼓勵她堅持一下,忍受挫折帶來的不愉快,很快就會成功的。培養她的適應能力。

有的家長很少讓孩子出門,擔心這擔心那,孩子看到生人就哭,長大後就易敏感、退縮。孩子離開母體後需要適應新環境,不給孩子機會,他的適應能力是不會自然萌發的。孩子需要接觸社會,需要適應過程,孩子遠比你想象的要堅強,多出去長長見識,接觸社會,她的適應能力會很好。

反之現在過度的保護會讓她的將來無法適應社會,無法立足。

自信心、好奇心——都是的靠自己的行動獲得的,所以,孩子想自己拿勺子,玩一下遙控器,拉開關時,家長不要制止他,應引導他。不要跟孩子說:「這個不能動!

這個危險!這個不行!」這會傷害孩子的自信心和自尊心,讓孩子變成乙個畏首畏尾的不自信的孩子。

開始孩子對外界刺激是被動地接受,逐漸對周圍的一切感到好奇,都想嘗試去摸摸、看看,如果家長什麼都不讓孩子動,將來你想讓他有興趣幹點什麼事,他也不敢動了。悠悠小時候我很少去阻止她的探索行為。她看到熱氣騰騰的開水瓶很好奇,我會拉著她的小手,讓她去摸一摸瓶口,第一次她被冒出的熱氣燙了一下。

馬上縮回了手。以後看到開水瓶她自己都會躲的遠遠的,她經過自己的探索已經知道了這個東西是危險的。跟她講電插座、不爬窗戶這些事情,我都會**一段相關的**,讓她看看這樣做了會有什麼危險。

所以我的女兒不會去輕易犯險,她知道這樣做了會有很大的傷害。對於沒有危險的事情我會鼓勵她自己去嘗試。讓她從小形成批判性的思維,凡是先思考,問問為什麼。

都說腦子越動越聰明。這也就是我的初衷吧。

經風雨、見世面——有的孩子看到生人就躲,不敢說話,長大後易敏感、退縮。有的小孩子自私自利,凡事以自我為中心。因而也很少有朋友,長大以後也會因人際關係緊張,沒辦法在社會立足。

所以,我認為孩子視野開闊,經歷豐富才可以自信、大方、這些都是情商高手的基本功。悠悠1歲開始我就經常帶她出去旅遊、看展覽、學會跟各式各樣的人交流。去買東西我都是給她錢,讓她自己進去,我在門口等她。

吃麥當勞都是她自己點餐。帶她出去吃飯都是讓他叫服務員阿姨來。和她一起坐的士回家,我一般只負責付錢,她會準確的說出我們位址,還跟的士司機一路毫無障礙的聊天呢。

這些生活溝通的基本技能,女兒已經熟練掌握。

讓孩子視野廣闊,是讓孩子作更好的自己,不留遺憾;我能給予她的一切,帶她走過的路,見過的人,都希望能夠在她歲月裡熠熠生輝,並永生留存。 我很喜歡一句話,作為父母,留給孩子最好的禮物之一,就是讓他視野廣闊。因為廣闊的視野會讓她更加包容但也涇渭分明,淡然卻又彬彬有禮。

懂禮貌、會感恩——從女兒很小的時候開始,每次她幫我拿了東西,我都會跟她說謝謝。有一天,我跟她買了乙個玩具,她奶聲奶氣的跟我說了一句:「謝謝媽媽,謝謝你給我買玩具。

」我的教育起作用了,現在我們家庭的氛圍就是,孩子,媽媽,爸爸之間互相幫助了,都會說一聲謝謝。女兒經常摟著我的脖子跟我說,媽媽謝謝你,謝謝你給我做好吃的,帶我玩,給我買玩具。

三、讓家庭充滿愛

很多做父母的可能深有體會,孩子在剛出生的頭兩年裡,家庭矛盾是最多的。二人世界變成三個人的狀態,打破了原有的平衡。育兒、家務、各種事情使得矛盾叢叢。

我們的家庭也不例外,爭吵衝突不斷。明明知道不要在孩子面前吵架,遇到事情的時候就是忍不住。

直到有一天,我跟她爸爸起了爭執,在去幼兒園的路上,我問她:「如果要你選你跟媽媽還是跟爸爸在一起,你會怎麼選?」她帶著哭腔的說:

「我要跟爸爸媽媽在一起。我們一家人永遠不分開。我們相親相愛好不好?

」她拉著我的手忐忑的說:「媽媽,你們不是很愛我的嗎?我們昨天還在一起玩,一起吃飯。

你們不是很相愛的嗎?你們不要吵架。你們老了我給你們做飯,給你們洗腳。

」我又一次驚訝了,乙個3歲的孩子,用這樣的話來表達她的意願。她在路上不停的一遍又一遍的問我:「媽媽,我們不分開是吧?

爸爸也不分開是吧。」「媽媽,我們一家人不分開是吧?」我被深深的觸動了。

我們的一時爭吵給她帶來了多大的傷害啊。她的內心一定是極度的沒有安全感。讓乙個3歲的孩子做這樣的選擇,我真的不應該,心裡充滿了內疚。

我拿起**跟她爸爸講了剛才女兒跟我說的話。我們都沉默了許久。過了一會我收到一條他爸爸發來的微信:

老婆,我們以後都不要再吵架,好好珍惜我們的這個懂事的乖女兒。

我跟他爸爸約定,回到家拋開一切工作上的煩惱,在我們的家裡不要有負能量,要正能量滿滿。讓孩子的世界裡充滿愛!愛是撫育成長最重要的養料,在愛的世界長大的孩子自信,活潑,快樂。

在爭吵和負能量滿滿的環境裡長大的孩子,暴躁,膽怯,不安,狹隘。我相信所有做父母的都希望自己的孩子是自信、活潑、快樂的,不是嗎?

我感謝老天給我乙個這樣的小天使。我是幸運的,更是幸福的。

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