知識學習教科版九年級思想品德複習

2022-11-19 06:09:05 字數 2112 閱讀 6454

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說明:1.內部資料,注意保密,請勿外傳。2.妥善保管到xx年6月,遺失不補,自己影印!

3.本資料只是對課本主要知識點的歸納,不能代替課本。同學們除了熟記本資料外,還需讀課本。

4.本資料中打「★」的部分為重點知識、最基本知識,在熟記打「★」的知識後再掌握其它知識。第七單元新的旅程第二十一課時間的足跡

★165.如何正確認識成長?

⑴成長,是身體發育的過程,也是心理成熟的過程;⑵成長,是知識積累的過程,也是能力提高的過程;⑶成長,更是獲得友誼、責任感增強、理想形成的過程。★166.我們成長、收穫靠什麼?我們應感謝誰?

⑴靠個人的主觀努力;⑵離不開他人的關心和幫助,我們的每一點進步,都凝聚著無數人的關愛;⑶離不開社會的支援,個人的發展與祖國的前途息息相關。我們的社會我們的成長提供了良好的環境和條件。⑷我們要感謝關心和幫助我們成長的人們。

我們要熱愛我們的家鄉、祖國、黨和人民。

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67.回顧與學校、家鄉、祖國和世界共同成長的歷程,你有著怎樣的感受?

⑴個人的成長離不開社會的支援,個人的發展與祖國前途息息相關。⑵我們慶幸生活在改革開放的年代、和平與發展的環境中。⑶我們熱愛家鄉、祖國、黨和人民;⑷社會的變化和發展影響和改變我們的生活、價值觀和人生態度;⑸我們對祖國的強大充滿信心,也逐步感覺到自己肩上開始有了沉甸甸的責任和使命。

第二十二課第一次選擇

★170.影響我們選擇職業的內因和外因?⑴內因:興趣愛好、能力特長、性格型別。⑵外因:生活環境、機會。

★171.如何選擇自己的職業?既要根據自己的興趣愛好,又要根據自己的優勢特長,從實際出發,揚長避短。要全面考慮自己的客觀情況,努力做自己最喜愛也最擅長的事。

還需考慮個人所處的環境條件以及客觀的社會需要。根據客觀條件或機會的不同做出選擇。我們要從實際出發,直面差別,做出理性的選擇。

⑹符合社會和人民的需要。★172.如何正確認識和對待自己公升學或就業的選擇(正確的擇業觀和人才觀)?

通向成功的路有無數條。無論從事什麼工作,只要付出

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努力,就有可能成功。對於我們中學生來說,不管是公升學還是就業,都同樣有發展、有前途。不論公升入哪所學校,也不論選擇哪種職業,都是實現自我價值、服務社會的一種途徑。

無論在哪所學校,都有可能取得好成績,都應該努力學習。無論從事什麼職業,都有可能獲得成功,都應該謙虛好學、誠信敬業。人生的選擇不是一次性的,而是多次的。

一次選擇的結果並不能決定終身。只要把握機會,努力向上,每個人都有可能成功。我們現在面臨的只是人生的第一次選擇,雖然重要,但不是唯一的一次,更不是最後一次。

未來有更多機會和選擇在等待著我們。⑸我們的現代化建設,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之長的高素質的新型工人和農民。只要是社會需要的,就有價值。

⑹考慮自己的願望和條件之外,更應該結合社會的需要。第二十三課走向未來

★175.如何正確認識理想和現實之間的關係?⑴理想和現實既有區別又相互聯絡。⑵理想和現實的對立在於:

①理想源於現實,是現實的昇華;②現實是理想的立足點和出發點;③理想不等於現實,理想高於現實。⑶理想和現實的統一在於:①現實孕育著理想,是理想的基礎;②在一定條件下,理想可以轉化為現實,理想實現的過程就是改變現實的過程。

⑷將理想轉化為現實的條件是艱苦奮

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鬥,積極實踐。理想的實現過程就是改變現實的過程。★176.如何實現理想?

認清理想與現實之間的關係,確定自己的態度,堅持自己的人生理想。從現在做起,從身邊的點滴小事做起,堅持不懈地為理想的實現而奮鬥。(3)根據現實條件的變化,適時改變策略,適應形勢,適應社會,確保理想的實現。

在實現理想的征途上,面對遇到的困難和挫折,不畏懼、不退縮、不放棄自己的理想。

77.青少年要學會規劃人生,樹立遠大的人生理想?人生理想和目標決定著人前進的方向。乙個人的理想有多高遠,他的人生就會有多精彩。

青少年對自己有了較為全面的認識,對自己的人生目標有了一定的思考,樹立遠大的理想、設計自己的人生,對自己一生的幸福具有重要意義。☆希望同學好好複習,講究複習記憶的方法:如:

複習記憶時應先背題目,再背內容,注意分清題目,不要混淆;應理解記憶,綱要記憶;注意知識點之間的聯絡,各課之間的結構;應多對知識點進行回憶;訓練和掌握答題的方法等等。

吃得苦中苦,方為人上人!衷心祝願同學們好運!

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