碣北中學八年級(上)期中考語文試題(2013·11)
班級姓名座號
說明：1．滿分150分，考試用時100分鐘。2．答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，不准使用鉛筆和塗改液。
不按以上要求作答的答案無效。3．本試卷設有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計人總分，但全卷最後得分不得超過150分。4．考生必須保持答題卡的整潔。
一、基礎（33分）
1、 根據課文默寫古詩文。(12分)
(1白水繞東城。(李白《送友人》)(1分)
(2)樹樹皆秋色王績《野望》) (1分)
(3)透過《望嶽》中兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢於攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。 (2分)
(4)《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業的句子是4分)
(5)默寫陸游的《十一月四日風雨大作4分)
2、 根據拼音寫出相應的詞語。(6分)
(1) 父親露出些gān g的笑。
(2) 以王凌雲為司令官，企圖z人民解放軍向南發展的道路。
(3) 春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn的，笑著，走著。
(4) 他chù mù shāng huái自然情不能自已。
3、 下列各個病句中，修改不當的是3分)
a、夜深人靜，想起今天一連串發生的事情，我怎麼也睡不著。（「一連串」應與「發生的」調換位置）
b、我們再也不是任意被列強欺侮的國家。（「被列強」應放在「任意」前）
c、開考半個小時後，就有人陸續交卷。（「開考」後面加上「經過」）
d、通過努力的學習，使她的成績得到很快的提高。(應刪去「通過」或「使」。)
４、請運用下列至少兩個詞語，至少運用一種常用的修辭手法，寫一段思念故鄉的話，80字內。（6分）
桑梓氾濫牽腸掛肚怏怏不樂左顧右盼歡天喜地天涯海角
５、閱讀下列材料，回答問題。(6分)
有一則關於飲料的廣告詞是：「口服，心服！」無獨有偶，「楚天舒護心貼」的廣告詞是：「心不服，口服！」請認真品味這兩則廣告，回答下面問題。
（1）請解釋「服」在這兩則廣告詞中的兩層意義。 （2分）
第一層第二層
（2）請你談談這兩則廣告詞妙在**。 （4分）
二、 閱讀（57分）
(一)愛蓮說(14分)
周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
６、下列「之」字的用法，不同的一項是：（ ）（2分）
a．水陸草木之花 b．花之隱逸者
c．蓮之出淤泥而不染 d．牡丹之愛
７、用現代漢語翻譯句子。(3分)
亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
８、用原文回答。(6分)
(1)比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是
(2)文章中隱含社會上趨炎附勢之風盛行的句子
(3)與「近朱者赤，近墨者黑」或「常在河邊走，哪有不濕鞋」意思相反的句子
９、下列理解不正確的一項為( )。(3分)
a、標題《愛蓮說》的意思，即說一說喜愛蓮花的道理，作者托物言志，以蓮喻人，表現了作者不慕名利、潔身自好的生活態度。
b、「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」通過對蓮之生存環境的交代，寫出了蓮花不隨世俗，潔身自好和天真自然不顯媚態的可貴精神。
c、「中通外直，不蔓不枝，香遠益清」，寫出了蓮的形態美——裡外貫通，外表挺直，清香四溢，表現了蓮表裡如一，不牽扯攀附的高尚品質。
d、本文歌頌的物件是蓮花，卻幾次提到菊花和牡丹，其用意是借菊花從正面襯托，借牡丹從反面襯托蓮花的高尚品質。
（二）（13分）
（新華社長江前線22日22時電） 人民解放軍百萬大軍，從1千餘華里的戰線上，衝破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區，二十四小時內即已渡過三十萬人。
二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，餘部二十三日可渡完。這一路現已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴充套件中。
和中路軍所通敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無鬥志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由於人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關係。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很洩氣。
戰犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰，不起絲毫作用。湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在於南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。
我東路三十五萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。所有預定計畫，都已實現。至發電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，餘部二十三日可以渡完。
此處敵軍抵抗較為頑強．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區，並控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業已切斷鎮江無錫段鐵路線。
10、寫出這則訊息的導語。（2分）
11、(1)「西起九江（不含）」句中，括號的「不含」能否刪去?為什麼?（3分）
(2)「均是人民解放軍的渡江區域」中的「均」是什麼意思?這裡有什麼表達作用?（3分）
12、「我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無鬥志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱」的原因是：（用原文回答）（2分）
主觀原因
客觀原因
13、本段中劃橫線的兩句是議論句，對這兩句理解有誤的一項是（ ）（3分）
a．說明戰犯湯恩伯指揮失當，懦弱無能。
b．揭露國民黨反動**拒絕簽訂和平協定的本質。
c．讚揚我人民解放軍英勇無畏、所向披靡的英勇氣概。
d．分析了西路軍當面之敵的潰退是因為力量甚為微弱。
（三）充滿甜味兒的笑聲（20分）
碣北中學八（２）班戴麗靜
在我的印象中，父親是乙個深沉而嚴肅的人，他很少笑，有時，他就像屹立的大山，黯然沉重，有時，又像枯細的枝椏，瘦弱勞累。
「爸，我能不去讀書嗎？反正已經遲到了……」我小心著，用極其微小的聲音企圖商量著，向父親提出要求。
父親正在吃飯，聽到我的話，臉「咻」地就變了，一下子，陰雲密布。我以為他就要開口大罵了，可是他一聲也不響，就那麼陰著，只是隨意地動著筷子，顯得漫不經心。
我立即感到了後悔，不祥的預感湧上心頭，不該想著僥倖翹課，不該在虎口拔牙，內心爬滿了幾千萬只蝨子，咬得我甚是難受。我寧願他破口大罵，或者抄起傢伙，狠狠揍我一頓，也好過這無聲的壓抑。
終於，他放下了碗筷。乙隻手插在腰間，另乙隻手托著下巴，頂在桌上。他定定地看著我。
時間在這一刻靜止了。我看著他那黝黑蒼老的臉上布滿了皺紋，散落在額頭的一縷碎髮已間夾了一些銀白色，雙眉緊蹙。他的嘴嚼動著，唇邊粘著一粒飯粒。
「讀書是你的事，還是我的事？」他終於發聲了，那麼平靜。
「我……我……我……的事……」我囁喏著。
「既然是你的事，遲到了就該負起責任！難道你的責任就是乾脆逃課嗎？」他高聲地質問，聲音裡帶著不容置疑的惱怒。
我心裡又委屈，又埋怨：不就是上課嗎？不就是學習嗎？
有什麼了不起的！我蹙著眉頭，小小地撇了下嘴。沒想到被父親逮到了，他一下子站起來，大力地拍了一下桌子：
「不甘心？快點收拾書包滾！」
「哦，是是是，好好好，我這就去，這就去……」我如小雞啄公尺般點頭，趕忙閃出他的視線。
收拾好書包，背上背，真沉啊，壓得我快喘不過氣了。平時挺利索的腿，不知怎麼地，好像灌上了千斤重的鐵水，怎麼也邁不開。難道我是撿來的嗎？
沒事就淨耍撲克臉，路邊的陌生大爺臉色都好看得多。哼！然而，我不敢表現出來，我知道，背後有一道利箭似的眼光正注視著我的一舉一動，不由得更加小心翼翼了。
我牽出了單車，正準備往外推。
「哎……」突然，一聲不情願的招呼響起，原來父親叫我。我轉過頭。
他的臉依舊黑著，那粒飯粒還粘在那裡，憑空多了一點雪白，特別明顯，他欲言又止，臉微微有些漲紅。看著他的樣子，我突然想發笑，但忍住了，只是疑惑地看著他。
父親想了想，好像下了很大的決心，從口袋裡掏出一樣東西來，拿給我。我一看，竟然是一把糖！「你飯沒吃多少，一會餓了可以頂一頂。」說完，他頭也不回就進去了。
「爸……」我把他叫住，他轉過頭看著我，「你的嘴，這裡，有飯粒……」我指了指嘴邊，小聲地說。
他伸手往嘴角抹了一下，將飯粒推到嘴巴裡，「呵呵」地笑起來，乾裂的唇不再緊緊抿著，上翹的嘴角如月牙兒，皺紋也像水紋一樣，漾開來，那幾縷散發一抖一抖的，很是神氣。
我也忍不住笑了，大力地推出單車，縱身一躍飛了上去，順手剝了顆糖扔進嘴裡。想著父親的笑容，充滿了甜甜的味道，我飛快往學校騎去。
14、請簡要概括本文寫了什麼內容。（4分）
15、賞析文中劃線的兩個句子。（6分）
二年級語文卷
2013 2014年二年級下冊語文考試卷 命題 曾文娟審稿 丁文橋 50分鐘完卷 1 把下列生字的拼音補充完整。y y s s o o ng ng 瑩銀撕適刨寶絨詠 二 讀拼音寫詞語，並用 標出整體認讀音節。h hu n m f ng s n y f ng hu ng y n h hu ng zh ...
八年級語文二
一 積累與運用 共24分 1 下列加點字讀音有誤的一項是 2分 a 接濟 j 稀罕 h n 噩耗 詰問 ji b 焦灼 zhu 伎倆 zh 弔唁 y n 跋涉 b c 顛沛 p i 愧怍 zu 唏噓 x 呵斥 ch d 煩躁 z o 尷尬 g n 磕碰 k 滯笨 zh 2 下列詞語中不含錯別字的一組...
八年級語文下冊6 2語文週末考
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