首先我代表六（6）全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作一如既往的信賴和支援表示衷心的感謝。
是孩子們讓我們相識，今天的相識是為了我們的孩子，我們的目標是一樣的,今天的家長會我們準備以下三個內容：1、由學校領導介紹我校的發展現狀，最新教育動態。
2、向各位家長匯報班級情況，課任教師匯報各科情況。
3、我們共同**教育孩子的問題 。
內容：一、班級情況分析：我們班現有學生49人，男生23人，女生26 人，我很喜歡他們，各有特點，個性強的孩子還比較多。
孩子們的學習、生活等各方面都在不斷進步。
老師們的教學，與孩子的相處，你們從孩子處應該知道些許吧！咱們的孩子在一種寬鬆、愉悅的環境中，經過近半年，已形成了乙個有凝聚力的班集體。
孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師，所以，在這裡，我要感謝在座的每一位家長，感謝你們的努力和督促。
感謝你們對我們工作的支援。
孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大幅度的提高，我為擔任他們的班主任而感到很驕傲。
我的目標為：讓孩子在小學畢業前再有一段十分美好的回憶。
二、**教育孩子的問題1、不要忽視孩子的思想教育。
教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。
現在很多家長只重視孩子的學習成績，孩子一進門就問：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是：這一段時間孩子學習跟趟吧？在家裡一點也不學習。
卻很少有家長，甚至是沒有家長會問：這一段時間孩子在班裡表現積極嗎？和同學打架嗎？和同學們玩嗎？家長缺少的是對孩子的思想教育。
我毫不掩藏的講，撒謊、偷錢、賒帳、在我班學生身上有的，要重視，家長不重視，光靠老師收效不大。
我呼籲：少給孩子零花錢。
有了錢，孩子容易出事。
早晨給的早飯錢，孩子吃了嗎？晚上回家了，就不用錢了，有家長說：看見其他孩子在買吃的，於心不忍。
自己的孩子沒得吃，孩子沒吃的，你可以在家裡買好，幾
十、幾百買了放家裡。
不要給錢……現在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有力足之地，幹得出色，我們要重視孩子的全面發展。
2、培養孩子的愛心愛自己的孩子，這是人人都懂得的道理；但如果對孩子一味付出而不求回報，就有可能將孩子培養成只知索取而不知奉獻的人。
我們現在的生活水平都比較高了，卻還是擔心孩子受苦受累，擔心孩子受到挫折。
不管家裡發生什麼事，大人有多麼不高興，可總是在孩子面前表現的什麼事也沒有，好像生活中沒有風，也沒有雨，總是一帆風順。
其實父母這樣做也是錯誤的。
儘管孩子沒有能力去替父母解決一些問題，卻應該讓孩子學著承擔父母的喜怒哀樂，讓孩子去了解生活，理解生活，這樣會促使他們學會懂得珍惜現在的生活，學會關心別人。
3、讓孩子依賴自己作為家長，您是否覺得孩子太依賴大人呢？早晨起來被子不疊，吃完了飯碗筷不刷，甚至忘了帶某種學習用具，也怪大人沒有提醒等等，諸如此類的現象在許多家庭都司空見慣。
所以，在調查中發現，獨生子女認為自己有責任心的僅佔45. 9％，認為自己做事有獨立性不依賴他人的僅佔40. 3％。
也就是說，半數以上的獨生子女依賴性較強。
孩子的依賴性是從**來的呢？一般來說都與父母的溺愛有關，父母包辦代替越多，孩子的依賴性越強。
相反，父母如果鼓勵孩子自己的事情自己做，孩子的依賴性將會大為減少。
有個上小學四年級的獨生女，習慣於睡懶覺。
每天早晨，她媽媽幾次催她起床，她總是不情願地說：再呆會兒。
如果真遲到了，她會抱怨父母不把她拽起來，害得她受老師批評。
父親覺得不能再這樣下去了。
他告訴女兒：上學是你自己的事情。
從明天早晨開始，該幾點起床你上好鬧鐘。
如果鬧鐘響了你還懶被窩，你就懶吧，肯定沒人叫你，一切責任自己負！父親心中有數：孩子跟父母撒嬌，在老師、同學那裡還是很在意自己形象的，豈敢總遲到？
果然，第二天早晨，鬧鐘一響，女兒騰地跳下床來。
從那時起至今，五六年過去了，女兒早晨起床上學再不用催了。
有時候，父母還在睡覺，女兒早已經騎車上學去了。
4、培養孩子的良好習慣在西方教育界有這樣一句話：思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運，可見良好的習慣對於乙個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用這句話毫不誇張。
良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！作業做家庭作業是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業。
在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。
每次做完作業，都要養成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。
至於對錯我們來批。
作業做完之後，再允許孩子幹其他的事情。
幹家務這一項比其他各項更為重要，因為這是每乙個孩子的弱項。
目前，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴重依賴父母，缺乏自我服務、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。
其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子幹不了，認為他們中心任務是學習，其他是次要的。
其實，在勞動中培養技能，在勞動中形成品格。
我們要捨得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高能力。
班級中勞動認真的同學進步最大。
按時作息孩子必須有充足的睡眠時間，一是不耽誤孩子身體的生長，二是能保證孩子第二天有充分的精力，不要讓孩子早到校。
有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，**顧得上孩子的教育。
自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發展。
家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什麼？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數的人認為，是為孩子的將來考慮。
如果我們用犧牲現在去換取將來，大家認為值得嗎？孩子要**成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空；既使現在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之後，他自己也會努力去創造財富。
所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關[1][2]下一頁
心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態，良好的品質，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。
這是顯而易見的。
錢是要掙的，但孩子更是要顧的。
教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。
我看過這樣乙個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。
年輕的媽媽一轉身，發現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧！下面出示了一行字家長是孩子最好的老師。
這個廣告告訴我們做家長的乙個道理：想讓你的孩子將來長成什麼樣的人，你現在就要做乙個什麼樣的人。
最後，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！
六年級家長會發言稿六年級家長會發言稿
六年級家長會發言稿 各位家長 大家好！今天為了乙個共同的目標我們又坐到了一起，一起來 如何教 育孩子的問題。剛才陳浩老師從三個方面談了他是如何教育自己的孩子的，是 怎樣讓自己的孩子保送上中國科學技術大學的。他的三點經驗就是 一是要為 孩子創造乙個好的學習環境 二是家長在孩子面前說話要算數，身教重於言...
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又大，尤其是前面的選擇 填空把學生們難住了，致使後面的稍容易的題也做錯了。平時喜歡動腦子的同學，這次考得還可以，平時不喜歡動腦子的同學考得較差。希望家長配合老師共同輔導學生，提高他們的數學成績，爭取期末有個好的成績，為順利的公升入初中做好準備。總的來說，作為班主任，我要讓孩子們看到，我對於這個班充滿...
小學六年級家長會發言稿
大家好 首先感謝各位家長對我們工作的支援，能從百忙之中抽出時間相聚在這裡。一轉眼，自己的子女已是小學六年級，是學生在小學學習生活中最後乙個階段，是學生終生學習的乙個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍，望女成鳳 作為我們 你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。但乙個孩子的成長，不是...