每次看見老師發《小學生之友》的時候，我總是很期待，一旦發到了我手上，我就愛不釋手，一定要一口氣看完。《小學生之友》中最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》，乙隻食蟻獸向螞蟻求助，螞蟻竟然好心的答應了，後來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。
食蟻獸吃螞蟻怎麼會向螞蟻求助？螞蟻也敢答應？它們不怕食蟻獸吃了它？
食蟻獸還是螞蟻的朋友？這篇文章真是又奇怪又有趣！
讀了這篇文章，我明白了再強大的人也有弱點，它也需要朋友的幫助。
《小學生之友》的每一篇文章都有乙個做人的道理。我喜歡《小學生之友》，它是我的良師益友。
書籍是人類進步的階梯我看過乙個有趣的故事《大自然的秘密》，這個故事非常好看。大家不免也去看一看。
這個故事主要講了：人類累到了乙個島上，發現了乙隻幼龜。便幫助它到達海浬，可是這卻給其他的幼龜錯誤的資訊，使得幼龜大多數都被鳥吃掉。
看完這個故事，你是否為人類的行為感到悲哀。人們救了乙隻幼龜，卻讓更多的幼龜受到傷害。或許人們的初衷是好的，但卻幫了倒忙。
這讓我想起了乙個故事：在美國的乙個地方，生活著4000多隻鹿，這裡同樣生活著它們的天敵狼。美國**為了讓鹿生活得更好，就讓人吧狼殺了。
由於沒有了狼，鹿就更快得繁殖。很快就沒有了食物，那裡存在著8000多隻飢餓的鹿。
這些故事都是因為人們破壞生物鏈，其實這樣的事還有很多，在河道內種植，往河裡扔垃圾，砍伐樹木同樣是地球母親的乙份子，就不能體諒我們的地球母親嗎？從這一刻開始，讓我們一起做個愛護地球的人！
《小學生之友》讀後感
我認為的好書，就是 小學生之友 閱讀它，能讓我明白很多道理，了解人類的各種高科技，還有知道大自然的神奇。閱讀完後讓我感覺很舒服很充實，更令我感到非常快樂，因此我一直都特別喜愛它，並堅持訂閱它 學習它。我從一年級開始讀 小學生之友 不知不覺它已經成為了我生活中不可或缺的一部分。每個學年每個學期我都會自...
《小學之友》讀後感
袁州區寨下小學五 1 班李勝玲指導老師 袁萍 我是 小學生之友 的忠實小讀者,小學生之友 裡面有多如繁星的好詞佳句，更有數不清的佳作美文，是一本非常好的期刊。我每期必讀。在 小學生之友 中有許多欄目 佳篇有約，友迷 故事會，詩詞賞析，心靈信箱等，其中我最喜歡 心靈信箱 裡面的故事了，這裡面的文章既有...
二年級讀後感
用智慧型讓生活更美好 讀 爺爺一定有辦法 有感 萊山區東風嶺小學二年級一班 今天我讀了繪本書 爺爺一定有辦法 這是乙個人人都讀得懂，也聽得懂的故事。裡面其實是由一塊普通的藍料子帶來。講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了有一種吃驚不小的感覺。...