乙個多月來，我通過**講座、討論、反思等方式，系統地學習了《全國教育工作會議和教育規劃綱要精神》，初步了解《教育改革規劃綱要》的主要內容，對今後乙個時期國家教育的改革與發展有了新的認識。通過這次學習，作為一名教育工作者，深感責任重大，要貫徹好綱要精神，我們就要忠誠、熱愛教育事業，加強修養、不斷學習，積極參加教育教研活動，使自己能夠不斷適應國家教育改革和教育發展的大形勢。我從事職業教育十幾年，從本校和教師角度，收穫體會如下：
第一，《綱要》明確提出「教育大計，教師為本。有好的教師，才有好的教育」，教師是教育改革和教育發展的中堅力量。一方面，既要保障教師地位，維護教師權益，提高教師待遇，使教師成為受人尊重的職業；另一方面，又要嚴格教師資質，提公升教師素質，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
在實踐中，鼓勵、倡導教育改革與創新，大膽探索，創新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，造就一大批德才兼備教育人才。
第二，倡導教育家校長辦學理念，培養教育家校長，依靠一支與之相適應的教師實施隊伍，形成學校辦學特色、辦學精品。讓教育家校長的辦學理念轉化為每個教師的自覺行動，持之以恆，努力實施，讓學校逐步形成鮮明的辦學特色。同時，還要圍繞學校的特色主題堅持不懈地組織教師進行不斷學習，啟發指導教師形成共同的教育價值觀，達成共同的行動目標，培養成為學校特色資源的開發者。
第三，創造一種職業學校之間、學校與行業企業之間有利於借鑑與交流、有利於競爭與提公升的外圍環境。這樣才能集眾家之長，在摸索中發展、在發展中創新，在創新中成就特色，以人為本，深入探索，充分發揮學校之間、校企之間的資源優勢，最終形成學校自己獨有的辦學思想、辦學理念、傳統積澱、文化氛圍，形成教育品牌，為社會行業、企業提供更優質、更有效的教育培訓服務。
第四，職業學校要打造品牌，就要以人為本，樹立行業品牌意識，定好行業辦學位置，建立良好的校園文化，貫徹和落實學校各項管理制度，狠抓教育教學質量，以質量創特色，以特色求強勢、以強勢創品牌、以品牌促發展。
以上是我在學習過程中的幾點體會，同時我也深深感受到《綱要》的制定實施是我國教育發展的乙個新起點，《綱要》實施任重而道遠，也為教育帶來了新希望，注入了新動力。我要與各位同仁一起努力，抓住機遇，開拓創新，銳意進取，紮實工作，為教育事業改革發展貢獻自己的最大力量。
《全國教育工作會議和教育規劃綱要精神》學後感
最近的繼續教育選了 全國教育工作會議和教育規劃綱要精神 遠端教育 學習，通過學習，我感觸頗深。強國必強教，教育是民族振興 社會進步的基石，是提高國民素質 促進人的全面發展的根本途徑，寄託著億萬家庭對美好生活的期盼。要培養全面發展的優秀人才，必須樹立先進的教育理念，敢於衝破傳統觀念的束縛。全國教育工作...
《全國教育規劃綱要》學習心得
2 通過 關教授的課程對培養學生的創新意識有了更深入的認識。創新是乙個民族的靈魂，是乙個國家興旺發達的不竭動力。由此可見，提高民族創新素質已成為當代的首要任務。創新是一種旨在提高全民族創新精神和實踐能力的教育思想和行為。只有明白了這一點，才能使我們的教育承擔起創新的使命，才能把創新教育主陣地定位於課...
教育工作會議心得
小學 近日，學校組織全校教師認真學習了張念軍局長在全縣教育工作會議上的講話和辦事處石主任的講話，聽後，我受益匪淺 通過講話，我更加認識到教育事業發展的關鍵在我們教師，我們教師必須不斷提高教師政治和業務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。同時，我也了解了我辦教育教學工作所取得的成績和存在的問題與不足...