2018-2019學年度教導處工作計畫
一、指導思想
深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的十八屆三中全會和全國、全省教育工作會議精神，按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx-2023年)》和《xx省建設教育強省規劃綱要(xx-2023年)》(以下簡稱「兩個《綱要》」)的總體部署，緊緊圍繞縣局xx年工作要點、縣基教股xx年工作計畫和中心學校xx年工作要點，以全面提高教育教學質量為核心，以全面提高教師隊伍素質為突破口，以改革創新為動力，繼續開展「構建有效課堂、爭創高效課堂」活動，繼續推進規範化和精細化管理，紮實穩步推進課堂教學改革。凝心聚力，愛崗敬業，自加壓力，負重奮進，努力開創我校教育教學工作新局面!
二、工作目標
(一)xx年學校的總體工作目標
xx年既是「十二·五」收官之年、教育強縣階段性總結之年，又是農村義務教育階段「全面改薄」的關鍵之年。總目標：力爭年度考核第一，繼續努力辦人民滿意的清塘教育。分解為：
1.安全：零安全責任事故。
2.質量：第一，xx屆畢業會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業班統考成績再上台階，達到梅城鎮中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
3.課改：分析現狀，思路明晰，科學推進。
4.隊伍：抓行風建設，促專業成長，人事微調，加強管理力量。
5.教育資訊化：積極推進。
6.積極投入中學整體搬遷紅茶廠的偉大工程。
7.教工愉悅工作，幸福生活，勤儉節約，安居樂業。
(二)xx年教育教學質量目標
1.質量：第一，xx屆畢業會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業班統考成績再上台階，達到梅城鎮中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
2.縣職高、縣重點高中、縣內其他普高輸送人數超高縣局下達的任務。
3.注重藝體特色，中小學生在省、市、縣體育、藝術、科技創新等競賽中取得好成績，今年的「三獨」比賽和縣運會更要取得優異成績。
4.進一步加強學校德育工作，增強德育工作的針對性和實效性，學生個性發展和養成教育要形成特色。學生綜合素質進一步提高，中小學學生犯罪率為0。
5.完成上級下達的各項工作任務，並在各級各類創優爭先中取得好成績。
6.進一步抓好體衛工作，全面實施學生體質健康檢測，按照《國家學生體質健康標準》檢測的學生，合格率達到98%。
三、工作思路
圍繞工作目標，在做好各項常規工作的基礎上，抓住「乙個根本」，圍繞「乙個中心」，改善「兩個環節」，強化「三種意識」，抓好「四條途徑」，實現「五個發突破」。
抓住「乙個根本」——堅持德育為首，育人為本。
圍繞「乙個中心」——以全面提高教育教學質量為中心。
改善「兩個環節」——德育和體育。
強化「三種意識」——質量意識;課改意識;文化意識。
抓好「四條途徑」——以規範、精細管理求發展，以改革課堂教學增活力，以優化校本研訓提素質，以加強督查指導促提高。
實現「五個發突破」——學校管理上檔次，德育工作上層次，隊伍建設上水平，教育教學質量上台階，文化建設上品位。
四、主要措施
(一)以加強師德師風建設為重點，提公升教師隊伍整體水平
1.加強師德師風建設。把師德師風建設放在教師隊伍建設首位，繼續深入開展「四個一愛心工程」師德師風建設活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德，樹立清塘中學教師隊伍良好形象。
建立健全師德考核辦法，結合教師節慶祝活動，積極營造尊師重教的良好社會氛圍。
2.開展教師培訓。全面實施新一週期中小學教師繼續教育。
開展班主任、科任教師、新教師及教師現代教育技術能力培訓等專項培訓。制定對學校和教師的繼續教育與校本教研培訓督查、評比和考核辦法，完善教師個人培訓臺帳，加強培訓跟蹤管理。
3.強化教師管理。實施名師工程，做好名師管理和服務工作，建設學校優師團隊。建立教師資源管理庫，實現對教師資源的有效整合和動態管理。確保教師專崗專用，提高教師專業化水平。
4.加強德育隊伍建設。一是進一步落實學校各部門德育工作職責，形成德育合力;二是認真貫徹落實教育部頒發的《中小學班主任工作規定》，進一步加強班主任隊伍建設，優化班主任管理和評價辦法;三是加大培訓力度，多渠道培訓中小學德育幹部和德育工作者。
5.開展創優爭先活動。繼續做好優秀班主任、德育工作先進個人評比活動，把德育工作抓好抓實，爭奪鎮、縣德育工作先進單位與先進個人。
6.加強學校文化建設。認真貫徹落實《xx市教育局關於加強中小學學校文化建設的意見》(xx教通〔20xx〕79號)和《xx縣教育局關於進一步加強學校文化建設的意見》精神，以建設優良校風為重點，進一步優化學校育人環境，建設具有校本特色的學校文化。
(二)以加強學生德育工作為中心，全面推進素質教育
1.形成德育特色。全面貫徹落實《安化縣中小學德育工作常規》，堅持以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統教育、公民素質教育、法紀教育、心理健康教育、養成教育為德育工作的重點內容，突出養成教育，完善各項德育工作制度，紮實開展德育常規工作，充分發揮學校德育工作的主渠道、主陣地作用，形成具有本校特色的德育工作模式。
2.開展德育主題活動。全面開展豐富多彩的社會實踐活動、社群服務活動、經典誦讀活動、星級評比活動，大力推廣德育體驗模式，不斷豐富中小學德育工作內容，實現德育主題活動系列化，有效提高德育工作整體效益。
3.加強心理健康教育。切實關注留守少年兒童與問題學生的心理健康，建立留守兒童和問題學生檔案，通過「師生心連心，手拉手」結對幫扶等途徑，動態地全程關注他們的學習、生活、行為習慣、心理健康狀態，全方位地關愛他們。
4.推進家長學校建設。配合關工委、離退休協會積極推進家長學校建設。
加強家庭教育科學知識宣傳和普及，建立學校、家庭與社群良性互動的合作機制，充分發揮家長學校的功能，強化家庭教育責任，增強家長作為監護人的法律意識，注重家長言傳身教、傳承中華民族傳統美德，建立具有較強專業知識的家庭教育教師隊伍，積極開展家庭教育各項主題活動，豐富家庭教育內容，努力構建學校、社會、家庭三位一體的德育工作網路，努力爭創家庭教育示範鎮。
(三)以加強內務管理為基礎，切實提公升學校辦學水平。
1.認真貫徹和落實益陽市教育局、安化縣教育局《關於進一步規範普通中小學辦學行為的意見》檔案精神，進一步規範辦學行為，重點規範課程開設、學生作息時間和課外作業時量、學生用書、招生工作、辦班行為、教師教學行為、教育收費、學籍管理等工作。
2.以《安化縣中小學教育教學管理規範》、《安化縣中小學體育工作規範》和《安化縣中小學德育工作常規》為依據，進一步健全和落實學校管理制度，加強教育教學視導，促進學校管理的規範化與精細化，在「五精五細」方面多思考，多探索，多實踐。
3.切實落實保學控流責任制，嚴格控制輟學率，進一步鞏固提高普九成果，不讓乙個學生因家庭經濟困難而失學，不讓乙個學生因學校原因或教師原因而失學。
4.規範課程開設，切實保證非統考科目的教學時間;規範教輔資料的使用，堅決杜絕濫訂濫發教輔資料的現象。以《安化縣中小學教育教學管理規範》為依據，提高管理效益。
5.進一步優化評價機制，出台《xx年績效考評方案》、《課堂教學改革先進個人評比方案》，修訂《教育教學質量考評獎勵方案》、《班主任考評方案》、進一步完善目標管理考核方案。
6.深化課程改革。認真貫徹落實《安化縣中小學教育教學管理規範》，加強課堂教學改革，提高課堂教學效益。
7.加強教學研究。大力推進微型課題研究，完善課程資源建設，促進科研興校。
組織「教研組內課題研究」活動，發揮教研組的實體功能。加強教育科研隊伍建設，整體提公升學校教研組長和備課組長的課堂教學指導能力，提公升專業教師教育科研水平。
8.加強學校體衛工作。向全面發展要質量，向藝體要特色。
進一步抓好藝術教育，提高學生藝術素養。重視學生特長訓練與培養。在不亂收費的前提下，大力加強學生第二課堂培訓活動，促進學生個性發展，優化教育教學質量。
嚴格落實《安化縣中小學體育工作規範》，上好體育課，深入開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛鍊一小時。全面實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試與資料上報工作。認真組織全縣中學生籃球、小學生羽毛球運動會，不斷豐富學生課外文體活動的內容和形式。
指導和督促學校做好常見傳染病預防和知識教育，全面實施每年一次的學生健康體檢。切實落實《安化縣中小學體育工作規範》，進一步規範和改進體育課教學。積極組織體育教師參加各級各類培訓，提高體育教師業務水平。
9.加強藝術與科技教育。進一步抓好藝術教育，提高學生藝術素養。
一是依據《學校藝術教育工作規程》，認真落實藝術教育課程計畫，努力做到特長生培訓與藝術普及教育雙豐收。二是要積極開展群體性的藝術活動，如：班級籃球聯賽、校運會、書畫大賽、藝術節等。
三是組織學生參加市縣「三獨」比賽和藝術展演活動要早部署，早訓練，常督查。
10.加強教育技術裝備工作。按規定比例安排教育技術裝備經費，按照教育部標準，結合實用、夠用的原則，訂購好教育技術裝備。
加強學校教育技術裝備工作培訓、督查與指導，促進教育技術裝備管理精細化、使用高效化。進行「班班通」建設，逐步提高學校現代教育技術水平。
11.提公升教育教學質量。xx屆中考優秀生需穩步提公升，上安化一中分數線的學生比例爭取提高3%，達到34%。
其中，尖子生要有突破，在全縣文化科排名前20名的要繼續保持去年的數量(2人以上)，前100名要有增加;藝術體育特長生保住原來優秀的位置，入圍人數在上屆基礎上增加2人，朝著38人努力，文化加特長考上一中的人數要增加2人，突破15人;各科文化成績的「一分二率」在全縣排名均要比上屆有所長進，全部必須超過全縣平均水平;爭取有3科以上能評為中考優勝科目;七科總分合格率上公升15%，達到80%;一次性全科合格率上公升8%，達到50%;九科總分合格率上公升15%，達到85%。總之，成績要比xx屆要有明顯進步。
(四)以新課程改革為指向，加強教學與管理創新。
以實施第二輪課程改革為契機，解放思想，更新教育觀念、內容、手段和方法，投身課程改革、課堂教學改革、教學手段改革以及教育評價改革，全面實施素質教育。
1.加強課題研究。學校將重新申報xx課題，以多個小課題研究為主，以教學中的問題為課題，全面展開階段性研究。
2.重視常態教研。以教研組長為核心，每個教研組內的每個教師每年上一堂使用多**教學手段的教研課，學校每期進行一次課件評優。
3.倡導教師相互聽課。要求校長、教導主任、教導副主任每期聽課40節，其他行政人員、教研組長每期聽課20節，一般教師每期聽課16節，同頭課必須達10節。
2019學年度教導處工作計畫
一 輔導思想 以 重要思想和黨的十七大精力為輔導，環繞本年度校園的作業方針和要求，堅持以全面推進素質教育，不斷進步辦學效益和檔次為方針，狠抓教育慣例辦理，加大教研力度，進步講堂教育的實效，盡力實現教育質量的持續攀公升。二 作業方針 1 加強教導處的日常辦理作業，使辦理走向標準化 科學化 精細化。2 ...
2019學年度學校教導處工作計畫
2011 2012年度教導處工作計畫 教育教學是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，要提高教學質量，就必須堅持科學 嚴謹 高效的教學管理。本學期教導處將繼續以新課改為契機，在教學管理上講創新 求嚴謹 重務實 抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的台階。一 樹立新型的教育觀，建立新型的師生關係。隨著...
學年度第一學期教導處工作計畫
教導處工作計畫 新學期伊始，教務處將在進一步抓好常規教學管理工作的基礎上，緊緊圍繞有效課堂建設，開展業務學習 交流和教學能力評比活動，加強教師職業道德考核，確保教育教學質量提公升年活動取得實效，進一步提公升教師隊伍整體水平，促進學生健康全面發展。一 抓好常規教學管理工作。1.認真落實學期初集體備課活...