集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據課程標準的要求和教材特點，結合學生的實際情況，選擇最科學的教法和程式，為優質高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發揮集體智慧型，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博採眾長，真正實現教師資源共享，使全體教師能從單元整體上駕馭教材，結合我校以往的經驗，特制定以下集體備課工作計畫。
一、指導思想
堅持「以人為本」的教學理念，以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革和提高教育質量為核心，強化教學教研工作，注重新、老教師結合，關注學生的個體差異和發展的不同需求，使每個學生在語文學習中都能受益，讓每個學生都能在愉悅的氛圍中積極、主動地參與各種語文教學活動，促進教師、學生的共同發展。充分發揮全體語文教師的聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧型，濃厚語文教研的氛圍。優化備課組活動，以研究課為中心，努力**新課程理念指導下的課堂教學新模式。
二、工作目標
1、貫徹、落實語文課程標準，深入課堂教學研究，激發學生主動**意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。
2、以課堂教學為中心進行教學改革，在教導處指導下，做好校本教研，提高教學實效。
3、開展形式多樣、內容豐富、生動有趣的語文學科活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的語言實踐能力，促進學生個性的和諧發展。
三、具體實施步驟
1、集體備課的基本程式是：個人粗備——集體備課——個人細備。備課組要實行先週集體備課。每課題確定乙個中心發言人。
語文集體備課
2013 2014學年度第二學期六年級語文集體備課計畫 一 指導思想 以學校教學工作計畫為依據，以語文教研組工作計畫為重點，學習新的教育教學理論，與教學實踐相結合，注重課題研究與教研活動的開展 以備課組作為教學研究活動的陣地，努力改進教學的方方法，不斷地提高備課組老師的教學能力，以便進一步提高學生的...
小學語文集體備課計畫
以語文新課標為理念，以新教材的研究為重心。課題引領，課堂聚集，充分發揮集體備課組作用。集體備課是提高備課質量的重要備課形式。它可集思廣益，將個人才智轉化為集體優勢，引導學生主動求知，促進學生和諧發展，扎扎實實地開展語文教學研究，實實在在地提高我校的語文教學質量。一 組織形式 全校語文教師以年級為單位...
小學語文集體備課計畫
一 指導思想 為落實東明縣教研室小學語文科片組集體備課計畫和我校的教學計畫，集聚群體智慧型，發揮每位教師的長處，活躍我校教研氛圍。節約教師個人備課的時間，減輕老師負擔，提高我校集體備課的質量，進行有效的課堂教學，提高課堂教學效率。二 具體做法 1 語文科組，每月1 2次集體備課。人員分工附後 2 確...