工作計畫：________
單位部門
日期：______年_____月_____日
一、指導思想：
本期，以學校教學工作計畫為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，以提高教學質量研究為核心，以讀寫結合的研究為科研主攻方向，將務實創新、健康高效具體落實在教學與科研工作中。重點加強課堂常規的管理，抓教學常規，營造積極熱烈的學術研究氛圍，輕鬆愉悅的工作環境，使老師們能靜下心來學習、提高、研究，共同促進年級組語文教學的整體向上發展。
二、主要工作：
（一）加強團隊建設，提公升教研水平。
1、首先組織全組老師學習第十冊教學目標和教學要求。引導老師統覽教材，把握重難點。
2、本學期教學時間短，教學任務重。我組要認真研討如何提高課堂教學效率和學生學習效率。這個問題雖然上學期就有所思考，但不夠成熟，一開學我們就要坐下來研討這個問題。
3、加強理論與實踐的學習與研究，建設研究型教研組。提倡教師多讀書，讀好書，每位教師一學期至少推薦一本好書。要認真研讀對於好文章，新的教育教學理論互相推薦，共同學習。
在學習活動中努力提高我五語教師的專業水平。
4、充分挖掘組內教師的工作潛力，發揚團結合作、樂於研究的團隊優點，以「用人之長，人盡其才」的原則進行分工合作，積極營造「自覺學習、人人善思」的學習氛圍，繼續發揚取人之長補己之短，互幫互學、共同進步，整體發展的優良傳統。
5、每次教研組活動，以中心發言人的發言主題為主，進行討論，補充。會後中心發言人交發言稿。
6、教研活動結束時，每位組員總結心得體會，並將自己的收穫撰寫成**，交到學校。
（二）強化教學管理，提高教學質量。
1．完善備課要求，加強對備課的檢查。繼續堅持上學期的備課要求：每個單元要有教材分析，選擇一課進行教材分析。
在上課前依據學情進行再次備課，上課後，就某一點認真總結，形成有質量、有效的課後反思。
2．提高教師的教學水平,制定聽課制度，促使教師間的相互學習。
3.開展經典誦讀、閱讀課、寫字活動，形成校本教材特色。
三、具體工作安排：
二月份：工作重點：學習課標，落實常規要求，規範教學常規。
1．組織全體老師認真學習新課標，對本冊教材有比較深入的分析、理解，認真備好每一節課，幫助老師準備年級組推門聽課，並組織本組教師參與備課、說課，並交流授課後的心得反思。
2.抽查備課本、聽課本和作業本，推廣優秀的經驗，促進教師間的相互學習。
3、安排教師參加區學科備課研討
4、落實讀書月活動計畫
三月份：
1．繼續加強對教學常規的要求，提高課堂教學質量。
2．參加全區教師課堂教學抽賽。
3、課程標準、教材考試。
4．繼續抽查備課本、聽課本和作業本，對本月工作進行總結，推廣優秀的經驗，促進教師間的相互學習。
5、鼓勵本組教師積極參加學校骨幹教師示範課活動。
四月份：
1、開展家長開放日活動。
2、組織期中質量檢測分析，針對學生情況及時分析、制定指導方案。開好家長會。
3、優秀教案、學生作業展評。
4、學生寫字朗誦比賽。
五月份：
1．制定畢業複習計畫，使複習教學更有實效性。
2．青年小組課堂教學觀摩。
3、參加學校組織的教學能手評選活動。
4．繼續抽查備課本、作業本和聽課本。
5、迎接學校組織的畢業班複習檢測。
六月份：
1．迎接學校開展的評選品牌教研組和教研組部落格活動
2．做好期末總結測評工作。
3．設計暑假作業，幫助學生度過乙個有意義的暑假。
第二學期保健工作計畫
一、指導思想
本學期衛生保健工作繼續以《xx市兒童保健工作常規》為要求，以xx區兒保所工作目標為指南，圍繞《幼兒園工作計畫》，落實幼兒園新發展規劃中衛生保健的工作目標任務，堅持學習與實踐相結合，開展好各項保健工作，促進園衛生保健工作質量的穩步提高，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長。
二、主要問題
1、一園兩部人員較多，在管理上還要進一步理順和加強。
1、兩大員工作日趨規範，但在具體環節的操作細緻性還有待加強，在日後要加強檢查的深度和力度和出現問題的連續性檢查。
2、傳染病的防控越來越嚴峻，重點梳理傳染病防控各個環節，加強預防性消毒的工作，規範各種標示和放置，檢查各項操作的具體執**況，加強對教職工的培訓、對家長的宣傳、對幼兒的教育。
3、保研活動的培訓更應針對問題進行研討，結合教學工作重點細化培訓環節，注重培訓前的思考，有序地紮實推進保育細化工作。
4、對於老師書寫的各類保健資料中的問題，加強和老師的溝通，對新教師進行相關書寫內容的培訓，提高保健資料的質量。
三、工作目標
1、總結經驗，形成規範有序、執行流暢、適宜有效的保健工作管理網路及管理機制。
2、促進保教配合，形成較完善的保教配合指南及考核督查機制；
3、繼續開展幼兒點心環節三位一體的專題研究，積累實踐經驗。
4、初步形成一支結構合理、敬業負責的保育員隊伍，各項常規工作落實到位，使保健工作整體水平穩步提公升；
5、認真開展健康、安全教育，進一步加強傳染病的防控管理，提公升各類人員傳染病防控能力。
四、主要工作和措施
（一）保健管理
1、落實三大員網格化管理。梳理管理網路,完善多元化督評機制，促進兩大員的精細化管理。
2、二大員培訓指導
（二）關注專題性的保研研究。繼續深入對「幼兒點心」環節的專題研究，完成研究報告。
1、以三層保育員的現場行為為「微格教研」的內容，剖析行為的規範、語言的多樣、不同點心環節不同的站位等。
2、定期開展研討，進行分析，改進問題，彙總研究經驗
（三）健康安全教育
圍繞「幼兒良好衛生習慣「培養繼續做好健康教育，深入開展傳染病防控的生活教育活動，加強日常習慣培養。
第二學期五年級語文教研組工作計畫
一 指導思想 本期，以學校教學工作計畫為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，以提高教學質量研究為核心，以讀寫結合的研究為科研主攻方向，將務實創新 健康高效具體落實在教學與科研工作中。重點加強課堂常規的管理，抓教學常規，營造積極熱烈的學術研究氛圍，輕鬆愉悅的工作環境，...
2023年第二學期小學語文教研組工作計
一 指導思想 本學期我校語文教研組以新的課改理念為導向，以教師為主體，通過磨課 試課 上課等環節，充分發揮各年級備課組的作用，展現教研組研究 指導 服務的職能，以全面提高教學質量為目標，努力提高語文課堂教學效率，紮實有效開展語文學科教學研究。二 工作目標 1 營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習 體驗語...
五年級語文教研組總結
本學期，我們教研組繼續以新課程理念為指導，圍繞校語文教研工作和教導處的工作任務，全體語文老師們兢兢業業地工作著，扎扎實實完成了各項工作。現將一學期的工作小結如下 一 認真學習，即時反思，提公升自身業務知識。本學期我們五年級每位教師切實制訂好本學科教學計畫，合理安排教學進度。利用課餘時間積極交流教學心...