五年級語文教研組總結

2021-03-04 07:17:46 字數 1266 閱讀 6753

八千鄉北教學區五年級語文

教研組總結

八千鄉東王馬小學

劉紅強2023年12月

八千鄉北教學區五年級語文教研組總結

學期即將結束,靜心的坐下來回想這一學期來的工作,我們倍感欣慰。備課組的每一位成員工作兢兢業業、踏踏實實,轉變教學觀念,改進教學方式,特別是在領導的引領下轟轟烈烈的開展導學法的賽課比賽,這樣有目的,有計畫,有步驟地進行教學改革,加強課堂教學研究。必然對我們全鄉的教學成績全面的提高語文教學水平及教學質量有著積極的推動作用,因而我們北區五年級語文組的四位教師積極地響應,認真的去做,成績也就出現了明顯的進步,現將工作總結如下:

一、主要工作

1、有效地開展日常教學工作

日常的教學工作是備課組活動之本,我們特別注重從每一節課中看自己的教學,反思自己的教學行為,努力提高教研教學水平。對於教材,對於課堂,總是有一此自己不解的地方。所以平時我們盡可能的找機會交流,遇到一起了就說一說自己的教學困惑,總能尋求到一些良方,讓自身的業務能力也有了不少的提高。

2、相互聽課,取長補短

本學期開學初就要求每一位組員精心設計一堂好課,在組內開課,要求其他教師調好課一定要去聽課,聽課後要針對這堂課展開評價,大家認真**,找出這節課的閃光點與不足,取長補短,並且討論出切實有效的解決方法。通過這種聽課,評課活動,讓我們教師能及時找到自身的缺點,發現別人身上的優點,取長補短,提高了我們組教師的整體教學水平。

3、分別備課,組內討論,共同提高

我們五年級語文備課組共有四位語文老師,他們從事小學語文高段教學工作多年,有著豐富的課堂教學經驗與教研能力,在備課組活動中,他們發揮著傳幫帶的作用。在備課方面我們進行了分課備課,這樣備好後可以都用,不過用之前要進行必要的修改才能上課,我們一起努力,力求共同進步。

二、存在的問題及改進措施:

1、對於優等和有潛力的學生,他們的語文綜合素養仍舊有待提高,聽說讀寫能力還要進一步挖掘培養,整體的語文成績還需在上台階。

2、差生的問題一直是困繞我們的難點問題,他們的成績仍舊不盡人意,努力提高他們的及格率,是我們下學期的奮鬥目標。

三、 下一步工作:

1、加強教師的學習,開展組內老師之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的課堂教學效率,提高語文教學質量。規範教學常規工作,從上課、批改作業、備課、提優補差等方面做起,明確要求,按要求去做。

2、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養,擴大閱讀量提高他們的綜合水平。

3、 努力做好後進生的工作,想各種辦法,常抓不懈,盡力不讓乙個學生掉隊。

八千鄉東王馬小學

劉紅強2023年12月

五年級語文教研組總結

本學期,我們教研組繼續以新課程理念為指導,圍繞校語文教研工作和教導處的工作任務,全體語文老師們兢兢業業地工作著,扎扎實實完成了各項工作。現將一學期的工作小結如下 一 認真學習,即時反思,提公升自身業務知識。本學期我們五年級每位教師切實制訂好本學科教學計畫,合理安排教學進度。利用課餘時間積極交流教學心...

年五年級語文教研組總結

我們組根據孩子的學習起點,因材施教,公平 公正的對待每一位學生,讓心靈之花永駐,為學生營造民主 團結 愉快的學習 生活氛圍,使孩子們充分感受到學校大家庭的溫暖。面對優等生,我們大力提拔,鍛鍊學生,以求全面發展 面對中等生,我們積極鼓勵,教方法,給機會,使中等生也能夠提高自己的能力和水平 面對後進生,...

小學五年級語文教研組總結

四 實踐中提公升 合作中發展 這個學期,縣的名師工作組成員在我們五年級組開展了,工作室成員上公開課的活動,通過開展這樣教師間的合作活動,有利於形成教師和學生的良性互動,既提高了教師的教研水平,又促進了學生素質的全面發展。五年級語文老師,每人選一篇課文精心備課,要求學生在課前做好充分的預習,在教學中根...