大二4月主題總結完整框架：
我家門前的一條路
多彩的廣告
上海說唱
我是小交警
不一樣的車牌
可愛的小青蛙
目標反思
1、內容生動的活動較易引起幼兒參與活動的興趣，幼兒在活動中的互動比較積極。
2、家長在明確活動內容和目的後能對我們的活動提供有力的支援和配合，家長能對活動內容起鋪墊作用，使我們的活動得以順利的開展。
1．在區角活動中安排美工操作活動，如：泥人張，坐出城市的
區角角色環
車輛、房子、工具。通過幼兒的親身參與，感受和體驗在預設和生成活動中掌握的知識技能。
境安排小結與
2．安排適當的**體驗活動，配合預設、生成活動的開展。從藝術表現的角度加以感受和體驗。
反饋反思
3．運用環境與幼兒展開互動，及時展現活動的開展情況。注重幼兒的情感激發和環境的創設。
下次主題建議
加強環境與幼兒的互動，讓幼兒在與環境的相互作用中學習知識，掌握技能。
內容反思
1、圍繞目標展開一系列的預設和生成活動，幼兒活動積極主動。2、在實施中幼兒對我們的城市的變化感興趣,由此,引出了一些生成性的活動。第二個目標完成情況較好。
主題小結 我們的城市
主題 我們的城市 2013學年第一學期 大 3 班馮婷婷 2013年12月25日 一 主題思路 隨著朱家角不斷的建設和發展，越來越多的新建築出現在了古鎮的街頭，孩子們置身其中卻也難得有機會去關注這些變化。我們的城市 主題開展過程給我們提供乙個走進自己居住和成長的城市的好機會，讓孩子們走進 走近這片美...
城市我們的家
最富魅力的城市還是歷史文化名城 下面我說歷史文化名城。對於居住來講，理想的居住環境是山水園林城市，但是最富有魅力的城市還是歷史文化名城。歷史文化名城大概有這樣幾種情況 第一類是國家的首都，現在是或者曾經是國家的首都。第二類雖然不是國家的首都 但是在這裡發生過影響國家民族命運的重大事件，比如武漢 南昌...
開展我們的節日清明主題教育活動小結
為了進一步落實和加強未成年人思想道德教育，對同學們進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，結合清明節這一教育契機，我校開展了 我們的節日 清明 主題教育活動。現將活動情況小結如下 一 開展宣傳活動，建立良好的文化氛圍。1 在4月1日，先由六年級毛冠華同學作了題為 緬懷先烈，傳承美德 的演講。接著江敬...