編制人：謝珊審核人：陳藝華教學校長：孫香豐一．物件主學制
招收初中畢業或同等學歷者；學制三年。二．培養目標
培養有理想、有道德、有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國，具有為
國家富強和人民富裕而艱苦奮鬥的創業精神，具有實事求是，勤於思
考，通於創新的科學精神，良好的職業道德和思想品質；掌握從事機械專業所必須的文化基礎知識、專業技術知識和操作技能，有較強適應能力的中等機械專業人員。三．業務工作範圍
本專業畢業生面二產，從事機械裝置操作和維修工作。四．知識結構、能力結構及要求
畢業生應掌握的知識和具有的能力：
1．掌握從事專業方面的基礎理論和基本技術；
2．初步具備機械方面的基礎理論和基本技術；
3．具有熟練的電工行業某工種的專業理論和技能；
4．了解計算機在本專業的應用，並具有初步操作技能。五．課程設定及教學要求（一）文化課程
1德育課
進行馬列主義、***思想和建設有中國特色的社會主義理論的教育，黨的基本路線教育，使學生樹立正確的政治方向和為建設有中國特色的社會主義而奮鬥的崇高理想；進行科學世界觀和為人民服務的人生教育觀。中國基本國情和中華民族優良傳統教育，提高學生愛國主義、集體主義和社會主義覺悟，初步樹立正確的世界觀和人生觀；培養學生用唯物主義觀點進行思考，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力，使他們能夠明辨是非；進行法制教育，增強學生遵法守法的意識，形成與其將來所從事的相適應的良好道德品質和行為習慣。
2禮節禮儀
使學生掌握社會主義禮節禮儀知識，養成文明禮貌的禮儀行為習慣，培養良好的職業素質，為形成高尚的職業道德品質打好基礎。
3語文學習語文基礎知識，進一步提高學生的理解和運用祖國語言文字能力，對學生進行有效的語文訓練，使學生具有適應實際需要的閱讀能力，
書面表達能力和口語交際能力，掌握基本的學習方法，養成自學和運用語文的良好習慣。
4數學學習掌握代數、平面幾何、立體幾何和解析幾何的基礎知識，培養學生正確運算能力，發展其邏輯思維能力和空間想象能力，提高學生分析問題和解決問題的能力。
5外語學習語音，語法和詞彙，掌握基本的發音原理的讀音規則，掌握最基本的語法和500個左右單詞及固定片語現習慣用法，能借助詞典閱讀相當於課文的讀物，正確理解其內容，並能用所學知識進行一般日常會話。能聽懂難度相當於課文水平的會話內容，語速每分鐘約為120個詞。
6計算機應用基礎
了解和掌握計算機的基礎知識和基本技能，並且在未來的工作，生活，學習等方面應用計算機的初步能力，進一步提高學生的科學文化素質，另一方面，要為學生利用計算機作工具，學習其它課程打下良好基礎，使他們具有運用計算機進一步學習相關專業知識的初步能力。
7體育進行體育基本知識的教學和基本技能訓練，使學生掌握運動的基本技能，養成用科學方法鍛鍊身體的習慣，促進學生身體正常發育，不斷增強體質，具有從事本專業工作需要的身體素質。
（二）專業課
8數控技術
掌握極限配合與技術測量就和有尺寸的極限與配合、技術基礎，形狀和位置公差，表面粗糙度，技術測量。學會用齒輪游標卡尺測量圓柱直齒輪齒厚，用三針片測量螺紋中徑。
9電工基礎
掌握電路的基本概念和基本定理定律，會進行直流電路分析，理解感驗交流電，三相交流電的概念，能說出變壓器電動機的工作原理和半導體原件直流電源，會分析放大電路、數位電路，但合邏輯等電路的工作原理。
10金屬加工
掌握金屬的效能，金屬字基礎知識，非合金鋼、鋼的熱處理低合金鋼與合金鋼、非金屬材料等鑄造，鍛後焊接，切削加工基礎知識，切削工具機及其加工等。
11機械製圖
使學生掌握機械製圖的基本知識和有關國家標準，以識圖為主，識別圖與繪圖相結合，培養學生的識圖能力，能識讀零件圖和中等複雜程度的裝配圖，並能繪製一般零件圖和簡單裝配圖。
12機械基礎
使學生掌握機械製圖的基本知識和有關國家標準，以識圖為主，識別圖與繪圖相結合，培養學生的識圖能力，能識讀零件圖和中等複雜程度的裝配圖，並能繪製一般零件圖和簡單裝配圖。
13微控制器
掌握液壓傳動基礎知識，液壓元件與基本迴路典型液壓傳動系統，工具機電氣控制基礎，基本控制電路典型工具機控制，可程式設計序控制器的原理及應用。
14車工工藝技能
了解車床的型號及規格，掌握車床的用途，維護，保養與安全操作，了解車刀的幾何形狀，各類和刀具的材料，掌握切割原理及如何處理外圍，車內孔與平向、車槽、車圓錐、車螺紋，會做典型零件的工藝分析。
15鉗工工藝
通過基本概念，基本定律的學習，使學生了解物理學的研究方法，知識結構，基本定律，滲透辯證唯物主義的愛國主義教育，提高學生的思維能力，培養學生的科學世界觀，科學態度和愛國主義情操。
2019級機械加工專業實施性教學計畫
5外語學習語音，語法和詞彙，掌握基本的發音原理的讀音規則，掌握最基本的語法和500個左右單詞及固定片語現習慣用法，能借助詞典閱讀相當於課文的讀物，正確理解其內容，並能用所學知識進行一般日常會話。能聽懂難度相當於課文水平的會話內容，語速每分鐘約為120個詞。6計算機應用基礎 了解和掌握計算機的基礎知識...
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