20082023年初三英語第二學期教學工作總結

2022-11-04 19:15:02 字數 1619 閱讀 7314

海南華僑中學初中部白雲

本學期我擔任初三(17)班、(18)班的英語老師。在這個學期裡,本人遵守學校各項制度,按時上課、組織學生早讀,積極參加學校組織的各種教學活動,從各方面更加嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真備課、聽課,深入研究教法,虛心向其他教師請教,及時反思教學,使教學有計畫、有組織、有步驟地開展虛心學習。現對本學期以來的教學教育工作做以下總結,希望不斷發揚優點,克服缺點,總結經驗,吸取教訓,使自己的教學工作更上一層樓。

一、認真制定教學計畫。在新課程改革精神和新的教學理念的灌溉下,我依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規律,制定了學期教學計畫,規劃好階段計畫,課時計畫。在此基礎上,設計好每一堂課。

二、認真備課。在備課之前,必須對所有內容進行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鑽研教材,確定重點難點,同時,備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學手段,因此,本人在自身努力鑽研教材和教法的基礎上,積極配合搞好同

1年級老師的小組集體備課。

三、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是乙個教師表演技能的階段。上課時,本著「傳道、授業、解惑」的原則,努力提高教學質量,使講解有條理、清晰、準確、生動。

使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養能力,發展智慧型,培養學生的正確思維方式,養成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體,教師為主導,訓練為主線。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

在課堂上,根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。

四、虛心請教其他教師。教師的教學過程即是乙個學習的過程。因此,在這個過程中,一旦心中有疑,都會請教於同行,認真做到每月聽課兩節,做好聽課記錄,取之所長,克服所短。

並常常與其他教師交流,改進教學方法。

五、認真批改作業。堅持布置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。

以此同時,提倡學生寫英語周記,堅持每兩周檢查一次。每週布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改作業、作文、周記

2及聽寫。並針對學生的作業作文情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。

六、認真反思教學。教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課後,認真回想,進行反思。

記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,虛心請教前來聽課的領導及教師,及時做改進。並根據班級情況,分組教學,使組與組之間進行競爭學習。正所謂「有競爭才有動力」,堅持長期性評價原則,使學生在組中相互幫助,相互學習,培養團結互助的學習精神。

七、做好課後輔導工作。在課後,對不同的學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應,課後交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,做到按層次、按情況進行輔導。

及時給予關懷和關愛。善於發現學生的優點,並給予表揚;積極發現後進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。充分結合課本知識,給學生講相關的英語故事,了解外國文化,擴大知識面。

引導他們對學習萌發興趣,從而自覺地把身心投入到學習中去。

總之,在這一學期的教學過程中,我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以後

3的教學工作中,我將不斷總結經驗,發揚優點,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發學生的學習興趣和積極性,提高自己的教學質量,做一位合格的人民教師!4

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