寫讀後感的作文微笑的力量——讀《你的微笑》有感「今天晚自習時別忘了帶上《你的微笑》！」這是前幾天陳老師在快下語文課時對我們說的。「你的微笑？
」我一時間愣住了，「就是我們的語文讀本。」陳老師又補充了一句，我這才反應過來。可別說，在我突然聽到「別忘了帶上你的微笑」這句話時，心中競有著一種莫名的溫暖與感動，還以為是老師讓我們快樂的上課，用微笑迎接老師，迎接語文課。
或許老師一語雙關有這個美好的祝福，但不管怎麼說這個微笑的祝福能給人精神上的養料，讓我們溫暖和感動。語文讀本叫這個名字，我猜想它是**於智利詩人聶魯達創作的詩歌《你的微笑》。這首詩的語言優美、形象，通俗易懂，講述的道理也很簡單，即微笑的力量是一種精神上的滋補，比物質更為重要，能給人溫暖、自信、安慰、快樂等。
作者表達的情感也十分到位，很濃厚，能讓人很輕鬆就懂得微笑有多重要。「你需要的話，可以拿走我的麵包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿掉。」作者渴望他人的微笑，並願意為此付出代價，由此可見微笑有多重要。
曾看過這樣乙個故事：一位百萬富翁走在街上遇到了乙個陌生的女孩，競毫不猶豫的給了她一筆鉅款。有人看到這一幕驚訝的詢問原因，富翁的答案很簡單：
「她對我微笑了。」沒錯，在這個富翁眼裡，錢已不再是重要的財富，他缺少的是精神財富，是他人的關愛、友好，哪怕只是乙個真誠的微笑，就很滿足。人們把小女孩的微笑叫做「天使的微笑」，這也影射出了現代社會的某些情感的缺失。
在科技高速運轉的時代，物質財富變得越來越重要，而許多美好的東西卻正慢慢被人們淡忘，微笑就是其一。在人們臉上很難找到嘴角上揚的動作和那一雙真誠的眼睛，取而代之的是面無表情的冷漠，甚至是嘲笑、冷笑，人與人之間不再透明。微笑，這個美麗的動作，所有人一定生來就會做，只是，慢慢退化得不太會了。
試著對他人微笑吧，對父母微笑，感謝他們這麼多年來對你的關心與照顧；對老師微笑，感謝他們教你知識，教你怎樣做人；對朋友微笑，感謝他們與你分享快樂，共度難關；對陌生人微笑，出於一種禮貌、友好，讓世界充滿愛。有首老歌這樣唱道：「請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。
」是的，把微笑留下，把自己的真誠與關愛留下，給他人春天般的溫暖。這就是微笑的力量，如春天陽光般溫暖，如鮮花般美麗，如泉水般清純。
寫讀後感的作文
寫讀後感的作文 格列佛遊記 讀後感在寒假的這幾天裡，我讀了幾本書，其中有一本就是 格列佛遊記 這是英國諷刺作家喬納森 斯威夫特傑出的遊記體諷刺 這本書通過主人公格列佛的視角來敘述他自己周遊四國的奇特經歷。雖然讀來很有趣味性，但仔細體會，其中還處處揭露著英國社會的黑暗現實，作者那傑出的諷刺手法讓我讚嘆...
寫讀後感作文教案
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寫讀後感的步驟
第一步 讓學生閱讀提示，了解什麼是讀後感及寫讀後感的作用。特別是要使學生明確其基礎是 讀 只有仔細地閱讀，認真地思考，深入地感捂，理解了文章的主要內容，體會文章的思想感情，讀出了自己的感受和體會，才能有感而發寫好讀後感。第二步 賞析范文，引導學生自主發現讀後感的寫法。結合教材中范文，教師也可以補充范...