2015秋五年級第2講【學寫讀後感】知識點總結
【博古通今】
1、《儒林外史》基本資訊介紹：
作者：吳敬梓
成書時間：清代，成書於2023年（乾隆十四年）或稍前
主要內容：是一部以知識分子為主要描寫物件的長篇章回體**，全書共五十六回，約四十萬字，描寫了近二百個人物。**假託明，實際描寫了康乾時期科舉制度下讀書人的功名和生活，塑造了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當時世俗風氣的敗壞。
地位：是一部典型的現實主義諷刺**，代表著中國古代諷刺**的高峰，開創了以**直接評價現實生活的範例。
2、主要人物：
【二進】：周進，范進
【四大奇人】：季遐年、王太、蓋寬、姓荊元
【寫好讀後感】
一、什麼是讀後感：
是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，或一段**後，把具體的感受、看法或得到的啟示、引起的思考寫成文章，付諸於文字。讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，簡單說就是看完書後的感觸。
二、寫好讀後感的步驟：
1、引：引出所讀之物，簡述感點（開篇點題）
2、概：高度概括所讀之物的主要內容或重點篇目
3、議：針對感受最深的內容發表議論（觀點、看法等）
一般有「邊讀邊感」和「先讀後感」兩種形式。
4、聯：聯絡生活實際談感受（依據感點找生活例項）
5、結：總結全文，昇華感點（照應開頭）
三、如何找準感點
1、多角度分析人物性格、品質等特點。
2、通過情節分析本文所講道理或啟示。
三、如何擬題：
1、《***》讀後感或讀《***》有感
2、主標題加副標題的形式
如感恩母愛
讀《荔枝》有感
四、注意事項：
1、一篇文章選取乙個感點談透徹就可以了。
2、不要引用過多的原文，堅持以「感」為主。
3、讀和感之間要有過渡詞句，如：「當我讀到……時，我體會到……」「文中寫到……，我知道了……」「從……中，我懂得了……」等。
讀後感寫作講解 怎麼寫讀後感
一是要重視 讀 在 讀 與 感 的關係中，讀 是 感 的前提 基礎 感 是 讀 的延伸或者說結果。必須先 讀 而後 感 不 讀 則無 感 因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。二是要準確選擇感受點...
寫讀後感要點
如何寫讀後感 格式一 格式和寫法讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 還可以用自己的感受 一兩個詞語 做題目，下一行是 讀 有感 第一行是主標題，第二行是副標題。二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。三 要...
讀後感怎麼寫
什麼是讀後感？在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感怎麼寫？讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分...