教育局組織有關人員對我們學校進行教育教學常規檢查，檢查人員和有關領導對我們學校的辦學行為和所取得的成績予以充分的肯定，同時也對我們提出許多中肯的意見，現就本次檢查情況做一下總結：
一、存在問題
1.班牌不美觀，要及時更換。
2.個別班沒有圖書角，圖書角圖書太少。
3.樓道內張貼的學生美術作品要張貼在展牌上會更美觀。
4.主題研討個別教師發言脫離了所選主題，教師研討中應該在理論的基礎上結合例項和課程闡述自己的觀點。
5.檔案標籤應清楚，應進一步完善。二、整改措施
1.更換班牌，興建圖書角，充實圖書角，並用展示牌展示學生作品。2.教師多進行理論學習，日常教學中應多展開主題討論，確定好主題，提前分工，針對性的多角度的去進行主題研討。
以上各項措施我校予以全面實施，相信通過全體教師的努力，我們學校的教育教學常規管理會更加科學合理，並進一步促進學校的發展。
保德中學教師教學評估整改措施
為了提高教師業務水平，促進教師專業發展，全面提公升我校教育教學質量，打造一支業務過硬的教師隊伍，結合我校實際情況，針對教學過程中有困難的教師制定相應的培訓和分流措施。一 培訓和分流物件 1.新分配或新調入的教師 2.課堂教學質量綜合評價，滿意率低於80 以下的教師 3.不能適應新課程改革需求的教師 ...
小學教育教學評估整改報告
第二 在高效課堂的建設方面 1 抓好備課關。教材 課程標準是我們進行教學的根基，如果在沒有充分參研課程標準 沒有吃透教材的基礎上進行的備課是盲目的，課堂教學必定的低效的 甚至是無效的，所以必須嚴把備課關，精心設計每乙個環節，突出目的性，牢牢以學生為中心進行，實行主體教學 目的備課。2 在自己沒有更好...
小學教育教學評估整改報告
2014年3月11日，區小學教研室主任周廣忠一行3人來到我校，對我校2013 2014學年度的教育教學工作進行全面評估和指導。領導們專業 細緻 熱情的指導，使我們如浴三月的春風，既溫暖又喜悅。使我們在看到取得成績的同時，也清醒地意識到工作中存在的問題 不足 現將此次評估情況總結如下 一 評估工作的整...