技術篇：「邏輯線」分析法個人總結
撰稿：劉釗
同策課程的第三講中，專家用「邏輯線」的分析法進行演講。就個人而言，受益匪淺。這將極大的加快我們的思維方式，豐富我們的表達方式。
既能簡單的歸納總結自己邏輯分析成果， 以便更好發散思考，又能使他人更加清楚的理解自己的邏輯思維過程。
先講什麼叫「邏輯線」，隨便舉個例子：
前天北京大雨傾盆，預報昨天還是有暴雨，結果昨天雨晴了。
我當時的思考如果用語言描述是這樣： 前天暴雨很大，我在家北窗台看雨，忽然雨潲進屋裡來了。原來是起了一陣北風，我想， 這應該是寒流南下，冷鋒線應該會南移，那麼雨不會下太久了。
明天應該是晴天，但天氣預報明天還是暴雨，錯了麼？
如果用邏輯線： 暴雨→北側潲雨→北風→寒流南下？→冷鋒線南移？
→雨停？ 這樣簡單的用線型的方式表達出來後，整個思維過程一目了然。標記上「？
」說明這部分內容我不確定，理科生的地理有點弱，然後就此問題經行核對，查查資料。如果沒有什麼錯誤， 行了，問題解決。
所謂「邏輯線」，就是以線型的方式，將思維的過程反映為關鍵點之間因果關係的組合。這是我給的定義。
用邏輯線經行思維的好處在於： 1. 記錄速度迅速，能再現整個思維的過程。
我們的人類的思維是非常迅速的，同時也是非常短暫的。整個思維過程如果像寫文章這樣一點一點的去表達，那麼我們很容易寫了前面就忘了後面。而邏輯線的記錄速度非常快，它刪掉了所有的副詞和幾乎所有的動詞形容詞，且能較好的反映出整個思維過程的要點。
2. 便於反覆檢查，找到問題點。標記了質疑點之後，就是我們重點要排查的問題，但如果我們用文章的形式表達後，重點將淹沒在華麗的辭藻中，很難發現其中的問題。
3. 便於表達，接受。邏輯線用簡單的線型模型把整個思維過程對映在紙上，只要是順序思維，便可以得到結論。
相比看文章的二次思維過程，少了將文字內容轉化為邏輯的過程， 同時減少了誤解的可能性。 缺點在於： 1.
記錄速度還不夠快。人類的思維速度太快了，而且不能分神，在記錄的時候，雖然只有短短兩三個字，也很容易分神。特別是一下子想不到怎麼寫的字，更容易出現思維短路的情況。
這樣，整個思維過程就斷掉了。 2. 需要額外解釋。
如果單看邏輯線，很難理解是什麼意思，所以必須有其他的標註。對其中的關鍵點進行詮釋。同時，思考者也必須短時間內進行再思維，否則一段時間後，自己也會不懂這在說什麼。
數學中，這被稱之為邏輯或邏輯圖。與之不同的是我們在表達邏輯線的時候，不需要表達那麼多邏輯要素的型別（是客觀事實還是主觀思維）。我們可以把它運用到日常生活工作中， 比如現在：
晴天→雲彩向東移動→西邊的雲彩挺厚→下雨？→時間？→自行車放到地下室去所以，發表完這篇文章後，我就去把自行車搬到地下室去吧。
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