工作計畫小學一年級語文備課組工作計畫一

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【精選工作計畫范文】小學一年級語文備課組工作計畫（一）

撰寫人部門

時間一、備課組概況

備課組共有6個班，擔任著整個一年級的語文教學任務。隨著新課標的理念不斷深入，每人的教育觀念有了改變，教學能力在不同層次上有了提公升，從而也激起了對新教材的探索熱情。我們年輕教師有熱情飽滿的工作態度，這股力量一定會促使著組裡教研工作和諧，統一，有序地完成。

面對新學生，新教材，我們一定努力探索、積極建構新的課堂教學模式。

二、指導思想

以學校工作計畫為依據，緊緊圍繞課改，不斷更新理念，把「教學質量為生命線」作為中心工作，加強語文課堂教學的實效，「加強教師自身專業化，科研化」的發展為後勁，樹立科研興教的觀念，努力做好起始年級小學語文教學工作，提高語文教學質量，提高自身的專業化素質。

三、主要工作

（一）以課程改革為中心工作，繼續加強理論學習，注重實踐探索研究。

1、語文教師將通過多種途徑與方法繼續學習語文課改的課程理念，將全新的教學理念有計畫、有意識、有步驟地切實落實於課堂教學，教師自身吃透新教材，把握重難點，真正走進新課程的實踐與研究。努力推進新教材的使用程序。

2、根據語文教導計畫，加強本年級組教研，使備課組活動有計畫、有內容、有記錄、有反饋，以提高教學質量為宗旨。加強備課組內教師之間的互聽課、互評課活動。發揮各位教師的特長，年級組齊心合力搞好教育教學工作。

3、樹立科研興教的觀念，切實開展主題教研活動。

4、鼓勵教師更新課堂教學模式，切實改善學生學習的環境，提高學生學習的興趣，營造良好的課堂氛圍。

5、發揮年級組教師的教學積極性，配合教導處做好工作。

（二）繼續加強基礎知識教學，培養能力，促進學生全面發展。

1、加強基礎知識教學，把握一年級下冊的語文教學目標，完善年級知識的連貫性、整體性、嚴密性，形成培養學生語文綜合能力的新理念，研究語文新的評價機制，注重把好年級關。重點：提高識字效率，為閱讀教學打下基礎。

2、加強語文學科與資訊科技的整合，提高學生學習興趣。

3、教師備課詳盡，注重與創新的結合。易化難點，備課量充足。做到周周有一篇反思或隨筆。

發揮備課組的作用，開學初統一好作業的格式與批改，檢查落實情況並及時反饋。布置的作業要有層次感，多面批。努力做好培優抓差的工作。

4、抓好一年級學生語文素養的培養。

（1）、漢語拼音教學和識字教學相互滲透，識字教學與閱讀教學有機整合。

（2）、激發學生識字的興趣，學生語文素養的培養提高更得力於課外。倡導生活中識字，生活中學習。

（4）、注意培養專心聽、用心記、說清楚的習慣，有意識培養口語交際能力，書寫簡單的幾句話能力。

（5）、指導學生合作交流，互教互學，對學習有困難的學生加強課後個別輔導。

（6）、重視寫字指導，鞏固正確的寫字姿勢和執筆姿勢。

四、活動安排（略）

工作計畫小學一年級語文備課組工作計畫 一