2014-2015學年第一學期一年級語文備課組工作計畫
施紅蓮一、 指導思想
認真學習、領悟新課程教育理念、課改精神，積極貫徹落實校教導處的工作要求，不斷加強學習，提高理論素養，創造性地開展課堂教學研究，並加強日常集體反思，增強小組群體的教育教學智慧型，提高學生學習語文的興趣為中心。認真落實課題研究計畫，強化教育教學常規，全面提高教學質量。通過學習、實踐、研究，進一步在備課組中形成濃厚互助合作、團結奮進的良好氛圍，提公升備課組的整體水準。
二、 本學期教學目標
1、 認真學習新課程標準，踏踏實實做好日常教學工作。
2、 積極參加學校教研活動，定時定點開展備課組活動。
3、 關注全年級每個學生的語文學習狀態，保證教學質量。
4、 在教學中勇於探索，善於發現問題，積極參與教研組的課題實踐操作，認真做好資料積累等工作。
三、 具體措施
1、結合學習新課程標準、新教材編寫說明、教材單元訓練目標及關於教材的調整意見等，把握好教學重點。加強學習、廣泛閱讀，積極開展學習交流活動，共同提公升理論素養。
2、圍繞課題加強集體備課，上好研究課，根據情況及時調整計畫，改進措施，以取得良好的研究效果。
3、加強教學常規的自查、互查，及時總結教學中的得失，並按月進行隨筆交流，真正做到同反思、同進步，個人提高的同時，備課組的整體水平也得到提高。
4、根據學生年齡特點開展小型多樣的語言實踐活動，豐富學生的學習生活。利用課餘時間做好輔優補差工作。
本學期計畫在全年級開展一次「識字大王」、「**規」誦讀比賽，以活動培養學習興趣，促學生進步。
四、 具體安排
9月份：
1、學習了解一年級的教學工作常規，學習學校教研活動的精神，初步設想備課組的活動思路。
2、認真學習一年級語文新教材調整意見，制定備課組活動計畫。
3、開學初的教學常規檢查。
4、備課檢查反饋，並交流合理建議。
10月份：
1、校內青年教師網路研討課。進行組內的隨堂聽課。
2、學習、交流前一階段的教學情況，**教學工作中出現的問題，思考解決的方法。
3、教學隨筆交流。
4、「**規」誦讀比賽。
11月份：
1、教師基本功競賽。
2、資訊科技、網路教學培訓。
3、期中檢測，準備家長會。
4、期中備課自查、互查、交流。。
12月份：
1、 外出教師經驗交流。
2、 學生問卷調查。
3、學生讀書之星評選。
4、語文課外活動競賽——「識字大王」比賽。
元月份：
1、 優秀部落格評比。
2、 討論期末複習計畫，複習內容。集體備複習課。
3、 交流複習情況，期末檢測及質量分析。
4、 資料整理，撰寫備課組工作總結。施紅蓮
一年級語文備課組工作計畫
一 指導思想 根據學校工作計畫和教導處 語文教研組工作安排，以新課程標準為指導，以優化課堂教學為中心，重視教學環節，積極倡導自主 合作 的學習方式。集思廣義，集體備課。本年級的老師要在個人鑽研的基礎上進行教學理論學習，加強基本功的掌握與運用。積極投入到教學教研活動中來，提高自身教育教學能力。二 主要...
一年級語文備課組工作計畫
備課組共有9位教師，擔任著整個一年級的語文教學任務。隨著新課標的理念不斷深入，每人的教育觀念有了改變，教學能力在不同層次上有了提公升，從而也激起了對新教材的探索熱情。我們年輕教師有熱情飽滿的工作態度，這股力量一定會促使著組裡教研工作和諧，統一有序地完成。面對新學生，新教材，我們一定努力探索 積極建構...
一年級下冊語文備課組計畫
強麗淵緊張有序的下學期開始了，我們一年級語文備課組4名教師，仍然會以滿腔的熱情投入到工作中。有了上學期的同伴互助經驗，本學期我們依然會相互合作，相互 在教育教研中要揚長避短，竟追我趕而共同進步。一 指導思想 圍繞學校教育教研工作來開展本年級備課活動，以 新課程標準 為理論指導，構建有效課堂。加強語文...